Título da Aula: "Desvendando a Álgebra: Partilhamos o Todo em Partes Desiguais"

Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de partição de um todo em duas partes desiguais.
• Resolver problemas que envolvam razões entre as partes e entre uma das partes e o todo.
• Desenvolver habilidades de pensamento lógico e resolução de problemas.

Materiais:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno.
• Réguas ou fita métrica para demonstração (opcional).

Sequência da Aula:

Introdução (10 min):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a ideia de dividir um todo em duas partes desiguais. Use exemplos simples, como dividir um bolo ou uma pizza em fatias de tamanhos diferentes.

Exploração do Conceito (20 min):

• Apresente o conceito de razão entre duas partes e de razão entre uma parte e o todo. Use diagramas ou desenhos para ilustrar as relações entre as partes.
• Dê exemplos de problemas que envolvam razões e peça aos alunos que resolvam com você no quadro ou lousa.

Atividade Prática (30 min):

• Divida a turma em grupos pequenos e distribua folhas de papel e lápis ou canetas.
• Entregue a cada grupo um problema que envolva a partição de um todo em duas partes desiguais e peça-lhes que resolvam em conjunto.
• Circule entre os grupos para oferecer orientação e responder a perguntas.

Compartilhamento e Discussão (20 min):

• Reúna a turma novamente e peça aos grupos que compartilhem suas soluções.
• Facilite uma discussão sobre os diferentes métodos usados para resolver os problemas e enfatize a importância de entender as relações entre as partes e o todo.

Avaliação (10 min):

• Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça-lhes que resolvam um problema de razão que você fornecer.
• Circule pela sala para observar o trabalho dos alunos e avaliar seu nível de compreensão do conceito.

Conclusão (5 min):

• Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância de compreender as razões entre as partes e entre uma das partes e o todo para resolver problemas de partição de um todo em duas partes desiguais.