Título da aula: "Aventura Literária: Compartilhando Emoções e Ideias"

Disciplina: Língua Inglesa

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivo: Desenvolver o interesse e entusiasmo pela leitura em inglês, promovendo a partilha de ideias e emoções entre os alunos.

Competências e Habilidades: EF06LI12 - "Demonstrar interesse e disposição para ler textos em língua inglesa, apreciando sua leitura como oportunidade de relações interpessoais e de articulação com outras práticas de linguagem."

Materiais:

• Livros ou contos em inglês (impressos ou digitais)
• Folhas de papel
• Canetas ou lápis
• Quadro branco ou flip chart e marcadores

Sequência da aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão geral sobre a importância da leitura e por que é importante desenvolver o interesse por ela.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências de leitura favoritas.
• Introduza o conceito de "partilha de leitura" e explique como essa prática pode tornar a leitura mais agradável e envolvente.

2. Leitura Independente (15 minutos)

• Distribua livros ou contos em inglês para cada aluno ou equipe de alunos.
• Dê aos alunos alguns minutos para lerem de forma independente.

3. Discussão em Pequenos Grupos (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Instrua os alunos a discutir o que leram com seus colegas de grupo, compartilhando suas ideias, opiniões e emoções sobre o texto.
• Incentive-os a fazer perguntas, trocar informações e debater pontos de vista diferentes.

4. Apresentação em Plenária (20 minutos)

• Chame os grupos de volta para a sala de aula principal.
• Peça a cada grupo que apresente brevemente a discussão que tiveram sobre o texto.
• Incentive os alunos a compartilhar suas principais descobertas, insights e reações.

5. Reflexão Individual (10 minutos)

• Peça aos alunos que reflitam sobre a experiência de partilhar a leitura com seus colegas.
• Distribua folhas de papel e peça que escrevam um breve parágrafo sobre o que aprenderam e como essa atividade afetou sua percepção da leitura.

6. Conclusão (5 minutos)

• Reúna a turma novamente e conduza uma discussão final sobre a importância de compartilhar a leitura e como essa prática pode contribuir para o desenvolvimento do interesse e do entusiasmo pela leitura em inglês.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas discussões em pequenos grupos e na plenária, bem como na qualidade das reflexões individuais escritas.