Explorando Áreas e Perímetros de Figuras Poligonais

Título da Aula: Explorando Áreas e Perímetros de Figuras Poligonais

Série: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Diferenciar área e perímetro, associando o perímetro à medida de comprimento e a área como medida de superfície.
  • Concluir, por meio de investigações, que figuras de perímetros iguais podem ter áreas diferentes e que figuras com mesma área podem ter perímetros diferentes.
  • Calcular a área e o perímetro de figuras poligonais regulares e irregulares.

Materiais Necessários:

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  • Figuras geométricas variadas, como quadrados, retângulos, triângulos e círculos (podem ser recortadas em EVA ou impressas em papel cartão).
  • Réguas e/ou fitas métricas.
  • Lápis, canetas e/ou marcadores.
  • Folhas de papel sulfite ou caderno.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre perímetro e área. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre esses conceitos e como eles os definem.
  • Em seguida, mostre algumas figuras geométricas variadas e peça que os alunos as classifiquem de acordo com o número de lados.
  • Registre as respostas dos alunos no quadro ou flipchart.
  1. Investigação (20 minutos):

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