O Mundo Invisível: Explorando o Papel dos Microrganismos em Nossas Vidas
Título da aula: O Mundo Invisível: Explorando o Papel dos Microrganismos em Nossas Vidas
Propósito da aula: Introduzir os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental ao mundo dos microrganismos e sua importância na produção de alimentos, fármacos, combustíveis e outros produtos.
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o papel dos microrganismos na produção de alimentos, fármacos, combustíveis e outros produtos;
- Identificar diferentes produtos ou processos que utilizam os microrganismos em sua produção;
- Apreciar e avaliar a importância dos microrganismos para a vida na Terra.
Habilidades da BNCC: EF04CI07 - "Verificar o papel dos microrganismos na produção de alimentos, fármacos, combustíveis e outros produtos."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 2 horas de duração, dividida em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre os microrganismos e sua diversidade. Na segunda sessão, eles explorarão como os microrganismos são usados na produção de alimentos, combustíveis e outros produtos.
Materiais necessários:
- Cartazes ou imagens mostrando diferentes tipos de microrganismos;
- Amostras de microrganismos (em placas de Petri ou slides preparados);
- Microscópios (se disponíveis);
- Amostras de alimentos fermentados (iogurte, queijo, pão);
- Amostras de fármacos (antibióticos, vacinas);
- Amostras de combustíveis (etanol, biodiesel);
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que são microrganismos e onde eles podem ser encontrados. Mostrar cartazes ou imagens de diferentes tipos de microrganismos.
Microrganismos: Conhecendo o Mundo Invisível (20 minutos): Os alunos observam amostras de microrganismos sob microscópios (se disponíveis) ou em imagens ampliadas. Eles discutem as diferentes formas e tamanhos dos microrganismos e aprendem sobre sua diversidade.
Os Microrganismos em Nossa Alimentação (20 minutos): Apresentar amostras de alimentos fermentados, como iogurte, queijo e pão. Discutir o papel dos microrganismos na fermentação e sua importância na preservação e sabor dos alimentos.
Microrganismos na Medicina (20 minutos): Apresentar amostras de fármacos, como antibióticos e vacinas. Discutir o papel dos microrganismos na produção desses medicamentos e sua importância para a saúde humana.
Microrganismos na Produção de Energia (20 minutos): Apresentar amostras de combustíveis, como etanol e biodiesel. Discutir o papel dos microrganismos na produção desses combustíveis e sua importância para o meio ambiente.
Conclusão (10 minutos): Revisão dos aprendizados da aula e discussão sobre a importância dos microrganismos para a vida na Terra.
Avaliação: Os alunos serão avaliados por sua participação ativa nas discussões, pela capacidade de identificar diferentes produtos ou processos que utilizam os microrganismos em sua produção e pela compreensão do papel dos microrganismos na vida na Terra.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual dos produtos abaixo é feito a partir de microrganismos?
Resposta: Pão
Qual dos seguintes produtos é obtido por meio da fermentação realizada por microrganismos?
Resposta: cerveja
Qual das seguintes afirmações sobre o papel dos microrganismos é verdadeira?
Resposta: eles desempenham um papel fundamental na produção de fármacos e combustíveis.
Qual dos seguintes produtos NÃO é produzido com a ajuda de microrganismos?
Resposta: Detergente
Qual dos seguintes microrganismos é usado na produção de iogurte?
Resposta: bactérias lácticas
Qual não é um produto que utiliza microrganismos em sua produção?
Resposta: Papel
Qual dos seguintes produtos é fabricado utilizando microrganismos?
Resposta: Um antibiótico
Qual dos seguintes produtos NÃO é produzido ou influenciado por microrganismos?
Resposta: Combustível fóssil
Qual dos seguintes alimentos é produzido por meio da fermentação por microrganismos?
Resposta: Queijo
Qual dos seguintes produtos não é produzido com a ajuda de microrganismos?
Resposta: Papel
Qual das seguintes opções não é um exemplo de produto ou processo que utiliza microrganismos em sua produção?
Resposta: carro elétrico
Qual dos seguintes produtos não é produzido com a ajuda de microrganismos?
Resposta: sabão
Qual das seguintes opções não é um produto que utiliza microrganismos em sua produção?
Resposta: plástico
Qual dos seguintes produtos é resultado do processo de fermentação, que envolve a ação de microrganismos?
Resposta: vinho
Qual das seguintes alternativas NÃO É um exemplo de uso industrial de microrganismos?
Resposta: Geração de eletricidade
Qual dos itens abaixo não é um produto ou processo que utiliza microrganismos em sua produção?
Resposta: pneu
Qual dos produtos abaixo **NÃO** é produzido a partir de microrganismos?
Resposta: Papel