Explorando o Acaso e o Espaço Amostral
Título da Aula: Explorando o Acaso e o Espaço Amostral
Ano: 3º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender o conceito de acaso e sua relação com eventos aleatórios.
- Identificar e registrar todos os resultados possíveis em eventos familiares aleatórios.
- Analisar e comparar a probabilidade de ocorrência de diferentes resultados.
- Experimentar e simular eventos aleatórios utilizando materiais manipuláveis.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF03MA25 - "Identificar, em eventos familiares aleatórios, todos os resultados possíveis implica analisar e registrar o que pode ocorrer em uma ação sobre a qual se conhecem os possíveis resultados, mas não se têm certeza sobre quais desses resultados podem sair, nem em que ordem."
Materiais Necessários:
- Dados, moedas, e outros objetos manipuláveis para simular eventos aleatórios.
- Quadro branco ou lousa e marcadores.
- Papel e lápis para anotações.
- Cartazes ou folhas grandes para registrar os resultados possíveis.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de acaso e eventos aleatórios. Pergunte aos alunos se eles podem dar exemplos de situações em que o acaso está envolvido.
- Explique que, em eventos aleatórios, não é possível prever com certeza qual será o resultado, mas é possível identificar todos os resultados possíveis.
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.