Título da aula: "Brincando com Números: Descobrindo Fatos Básicos de Adição e Subtração"

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental uma experiência lúdica para compreender e construir fatos básicos de adição e subtração.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de adição e subtração como operações matemáticas básicas;
• Construir fatos básicos de adição e subtração envolvendo números menores que 10;
• Desenvolver procedimentos para resolver pequenos problemas de contagem;
• Reconhecer diferentes formas de representação da adição e subtração.

Habilidades da BNCC: EF02MA05 - "Construir fatos básicos de adição e subtração envolve perceber que eles dizem respeito às relações estabelecidas entre números menores que 10."

Sobre esta aula: A aula será ministrada em uma única sessão de 50 minutos.

Materiais necessários:

• Cartões com números de 0 a 9 (um conjunto para cada grupo de alunos);
• Dados (um par para cada grupo de alunos);
• Tabuleiros de jogo com casas numeradas de 0 a 20 (um para cada grupo de alunos);
• Canetas ou lápis para cada aluno;
• Folhas de papel para anotações e para o jogo "Guerra de Fatos Básicos".

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre os termos "adição" e "subtração".
   • Apresente os sinais "+" e "-" e explique seus significados.

2. Construção de Fatos Básicos (20 minutos):

   • Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 e distribua os materiais para cada grupo.
   • Instrua os alunos a jogarem o jogo "Construção de Fatos Básicos". Cada grupo deve rolar os dados e somar ou subtrair os números obtidos, dependendo do sinal que for sorteado.
   • Os alunos devem anotar os fatos básicos que eles criarem em folhas de papel.

3. Resolução de Problemas de Contagem (10 minutos):

   • Apresente aos alunos alguns problemas simples de contagem que envolvam adição e subtração.
   • Peça para que os alunos resolvam os problemas em seus cadernos, utilizando os fatos básicos que eles já construíram.

4. Jogo "Guerra de Fatos Básicos" (10 minutos):

   • Distribua folhas de papel para cada aluno.
   • Em seguida, diga um fato básico de adição ou subtração.
   • Os alunos devem escrever o resultado do fato básico em seus papéis.
   • O primeiro aluno que escrever o resultado correto ganha um ponto.
   • Repita o processo até que um aluno atinja uma pontuação pré-determinada (por exemplo, 10 pontos).

Conclusão (5 minutos):

• Retome os principais conceitos abordados na aula.
• Peça para os alunos refletirem sobre a importância da compreensão dos fatos básicos de adição e subtração para a resolução de problemas matemáticos.