Comparando Números: Uma Aventura na Reta Numérica

**Título da Aula:**Comparando Números: Uma Aventura na Reta Numérica

**Ano:**1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Comparar e ordenar números naturais de até duas ordens;
  • Utilizar a reta numérica como ferramenta de comparação;
  • Desenvolver habilidades de contagem e raciocínio lógico.

Habilidades da BNCC: EF01MA05 - "Comparar e ordenar números naturais de até duas ordens, utilizando estratégias como contagem, reta numérica, decomposição de números e conhecimento das classes e ordens de grandezas."

Materiais:

  • Régua ou fita métrica;
  • Folhas de papel milimetrado;
  • Canetas ou lápis coloridos.

Introdução (10 minutos):

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  • Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma corrida até um determinado número na sala de aula.
  • Discuta com os alunos o conceito de comparação, perguntando o que significa "maior" e "menor".
  • Apresente a reta numérica com uma régua ou fita métrica, destacando que ela é uma linha que representa os números em ordem crescente.

Atividade de Construção da Reta Numérica (20 minutos):

  • Distribua folhas de papel milimetrado para cada aluno.
  • Oriente-os a desenhar uma linha horizontal de 10 centímetros de comprimento à esquerda e outra linha horizontal de 10 centímetros de comprimento à direita.
  • Os alunos devem escolher um número entre 1 e 100 e marcar esse número no meio da linha da esquerda.
  • Oriente-os a continuar marcando números em ordem crescente à direita e em ordem decrescente à esquerda, com intervalos regulares.

Atividade de Comparação de Números (20 minutos):

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