Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a desenvolver a consciência fonológica?

• separe palavras em sílabas batendo palmas ou usando gestos.
• jogue jogos que envolvam sons, como rimas e cantigas.
• leia livros em voz alta e peça aos alunos que prestem atenção aos sons das palavras.
• forneça aos alunos oportunidades para manipular sons, como brincar com rimas ou inventar palavras novas.

consciência fonológica é a capacidade de entender e manipular os sons da linguagem falada. separar palavras em sílabas é uma habilidade fundamental de consciência fonológica, pois envolve reconhecer os sons individuais que compõem uma palavra.

• (a): escrever palavras no quadro não necessariamente ajuda a desenvolver a consciência fonológica, a menos que seja feito com um foco em sons.
• (b): combinar palavras com imagens é uma atividade de vocabulário e compreensão, não de consciência fonológica.
• (c): separar palavras em sílabas é uma atividade de consciência fonológica.
• (d): ler um livro em voz alta é uma atividade de leitura, não de consciência fonológica.
• (e): recortar letras de revistas é uma atividade de manipulação de letras, não de consciência fonológica.

Desenvolver a consciência fonológica é essencial para o sucesso na alfabetização. atividades como separar palavras em sílabas ajudam os alunos a entender a estrutura dos sons da linguagem e a relacioná-los com as letras escritas.