Contando Nossas Histórias: Uma Jornada de Imaginação e Expressão

Título da Aula: "Contando Nossas Histórias: Uma Jornada de Imaginação e Expressão"

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma experiência de recontagem de histórias, estimulando sua criatividade, expressão oral e escrita, e desenvolvendo suas habilidades de narrativa.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Criar recontagens de histórias a partir de informações previamente adquiridas.
  • Desenvolver a capacidade de expressar ideias e sentimentos por meio da linguagem escrita.
  • Estimular a imaginação e a criatividade dos alunos.
  • Promover a colaboração entre alunos e a troca de experiências.

Habilidade da BNCC: EF01LP25 - "Produzir recontagens de histórias, com o auxílio do professor e dos colegas, a partir de histórias narradas, lidas ou pesquisadas."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flip chart
  • Marcadores ou giz
  • Folhas de papel e lápis de cor ou canetas hidrográficas
  • Livros de histórias infantis
  • Fantoches ou outros objetos para estimular a criatividade

Sequência da Aula:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma história contada ou lida em voz alta para a turma.
  • Promova uma discussão sobre a história, estimulando os alunos a compartilhar suas impressões e ideias.
  1. Recontagem Oral (15 minutos)
  • Divida a turma em pequenos grupos.
  • Distribua uma folha de papel e lápis de cor ou canetas hidrográficas para cada grupo.
  • Peça aos alunos que recontem a história oralmente dentro de seus grupos, incentivando a colaboração e a troca de ideias.
  1. Registro Escrito (20 minutos)
  • Após a recontagem oral, peça aos alunos que registrem suas histórias no papel, utilizando desenhos e palavras.
  • Oriente os alunos a usarem frases curtas e simples, adequadas ao seu nível de alfabetização.
  1. Compartilhamento e Apresentação (20 minutos)
  • Cada grupo apresenta sua recontagem da história para a turma.
  • Incentive a turma a fazer perguntas e comentários sobre as apresentações dos colegas.
  1. Reflexão Final (5 minutos)
  • Promova uma reflexão final sobre a atividade, destacando a importância da recontagem de histórias para desenvolver a criatividade e a expressão escrita.

Avaliação:

  • Observe os alunos durante as atividades de recontagem oral e escrita, avaliando sua participação, criatividade e expressão.
  • Avalie as recontagens escritas dos grupos, considerando a coerência, a organização e a clareza do texto.
  • Forneça feedback individual e coletivo aos alunos, destacando seus pontos fortes e áreas para melhoria.