Na atividade de recontagem oral, qual é o papel do professor?

• Divida a turma em grupos pequenos e heterogêneos, com alunos de diferentes níveis de habilidades e interesses.
• Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e a ouvir atentamente as ideias dos colegas.
• Peça aos alunos que trabalhem juntos para criar uma recontagem única e interessante, que incorpore as ideias de todos os membros do grupo.
• Forneça feedback positivo aos alunos que demonstram habilidades de colaboração e troca de ideias.

A atividade de recontagem oral é uma oportunidade para os alunos desenvolverem suas habilidades de expressão oral e escrita, além de sua criatividade e imaginação. O professor deve atuar como um facilitador, incentivando os alunos a compartilhar suas ideias e a trabalhar em conjunto para criar uma recontagem única e interessante.

As demais alternativas não correspondem ao papel do professor na atividade de recontagem oral:

• (A): Contar a história para a turma é uma tarefa que pode ser realizada pelos próprios alunos, após terem adquirido informações suficientes sobre a história.
• (B): Dividir a turma em grupos é uma tarefa organizacional que pode ser realizada pelo professor ou por um aluno auxiliar.
• (C): Distribuir materiais para os grupos é uma tarefa organizacional que pode ser realizada pelo professor ou por um aluno auxiliar.
• (E): Registrar as histórias no papel é uma tarefa que deve ser realizada pelos alunos, com o auxílio do professor quando necessário.

O papel do professor na atividade de recontagem oral é fundamental para criar um ambiente de aprendizagem colaborativo e estimulante, onde os alunos possam desenvolver suas habilidades de expressão oral e escrita, além de sua criatividade e imaginação.