Conhecendo a Si Mesmo e ao Próximo
Título da Aula: "Conhecendo a Si Mesmo e ao Próximo"
Propósito da Aula: Auxiliar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a desenvolverem a consciência de si mesmos e dos outros, promovendo o reconhecimento das semelhanças e diferenças entre as pessoas, respeitando as identidades e alteridades.
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivo de Conhecimento:
- Reconhecer e valorizar as semelhanças e diferenças entre as pessoas, respeitando as identidades e alteridades.
Habilidades da BNCC: EF01ER02 - "Identificar características pessoais e dos outros, reconhecendo semelhanças e diferenças, e aprender a conviver com elas de forma respeitosa."
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarMateriais Necessários:
- Espelho individual para cada aluno;
- Imagens variadas de pessoas de diferentes culturas e contextos;
- Quadro branco ou flipchart;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel e lápis de cor.
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie uma conversa com os alunos sobre o tema da identidade, perguntando-lhes o que eles entendem por "identidade".
- Em seguida, apresente o conceito de identidade e alteridade, explicando que identidade é o conjunto de características que nos tornam únicos, enquanto alteridade é o reconhecimento do outro como diferente de nós.
- Atividade 1: Eu Me Conheço? (15 minutos):
- Distribua um espelho para cada aluno e peça que eles se olhem no espelho e identifiquem algumas características físicas suas.
- Em seguida, peça que eles pensem em outras características que fazem parte da sua identidade, como suas preferências, gostos, habilidades e valores.
- Por fim, peça que eles compartilhem com a turma algumas das características que identificaram.
…
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