Qual das atividades abaixo ajuda os alunos a reconhecerem as semelhanças entre si?

(A) - 
 desenhar uma imagem que represente a diversidade de pessoas no mundo.
(B) - 
 pedir que os alunos se olhem no espelho e identifiquem suas características físicas.
(C) - 
 apresentar imagens de pessoas de diferentes culturas e pedir que os alunos identifiquem as diferenças.
(D) - 
 dividir a turma em grupos e pedir que criem um poema sobre suas próprias identidades.
(E) - 
 conduzir uma discussão sobre as diferenças e semelhanças entre as pessoas retratadas em imagens.

Explicação

Ao se olharem no espelho e identificarem suas características físicas, os alunos estão se concentrando naquilo que eles têm em comum com os outros seres humanos. eles podem perceber que todos têm olhos, nariz, boca, mãos e pés, mesmo que sejam de formatos e tamanhos diferentes.

Análise das alternativas

As demais alternativas focam mais nas diferenças entre as pessoas:

  • (a): envolve representar a diversidade, que destaca as diferenças.
  • (c): pede aos alunos que identifiquem as diferenças entre as imagens.
  • (d): enfatiza as identidades individuais, que são únicas.
  • (e): discute as diferenças e semelhanças, mas se concentra mais nas diferenças.

Conclusão

Reconhecer semelhanças entre si é um passo importante para construir empatia e respeito mútuo. atividades que incentivam os alunos a se concentrarem em seus pontos em comum promovem uma compreensão mais profunda de que, apesar das diferenças, todos são seres humanos com necessidades e aspirações semelhantes.