Título da Aula: "O Mundo dos Sons: Explorando Intensidade, Duração, Altura e Timbre"

Ano: Educação Infantil 3º ano

Objetivo Geral: Desenvolver a percepção e a apreciação das qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Objetivos Específicos:

• Reconhecer e identificar as diferentes qualidades do som: intensidade, duração, altura e timbre.
• Experimentar e explorar as qualidades do som por meio de atividades lúdicas e brincadeiras.
• Utilizar as qualidades do som em produções sonoras próprias, como canções, poemas e histórias.
• Desenvolver a escuta ativa e a apreciação de diferentes músicas e sons.

Materiais:

• Instrumentos musicais variados (ex.: bateria, violão, maracas, pandeiro etc.)
• Objetos sonoros diversos (ex.: apitos, sinos, garrafas com água, latas cheias e vazias etc.)
• Músicas infantis variadas (com diferentes intensidades, durações, alturas e timbres)
• Materiais de arte (ex.: papel, lápis de cor, tintas, giz de cera etc.)

Sequência da Aula:

1. Momento Inicial (15 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças o que elas sabem sobre os sons.
• Peça que elas deem exemplos de diferentes sons que ouvem no dia a dia.
• Apresente os quatro conceitos: intensidade, duração, altura e timbre. Explique brevemente o que cada um significa, utilizando exemplos práticos.

2. Atividade 1: Explorando as Qualidades do Som (20 minutos):

• Separe as crianças em pequenos grupos.
• Distribua diferentes instrumentos musicais e objetos sonoros para cada grupo.
• Peça que eles explorem os instrumentos e objetos, produzindo sons de diferentes intensidades, durações, alturas e timbres.
• Estimule as crianças a perceber e identificar as diferentes qualidades do som que estão produzindo.

3. Atividade 2: Ouvindo Música e Identificando as Qualidades do Som (15 minutos):

• Escolha uma música infantil com uma melodia simples e fácil de cantar.
• Toque a música para as crianças e peça que elas escutem atentamente.
• Após ouvir a música, pergunte às crianças quais são as qualidades do som que elas identificaram.
• Repita a atividade com outras músicas, variando a intensidade, duração, altura e timbre.

4. Atividade 3: Produzindo Sons e Criando Histórias (20 minutos):

• Distribua materiais de arte para as crianças.
• Peça que elas criem uma história usando as qualidades do som como inspiração.
• As crianças podem desenhar, pintar ou usar outros materiais para representar a história.
• Após a criação das histórias, peça que as crianças apresentem suas obras para a turma.

5. Momento Final (10 minutos):

• Reúna as crianças em roda e faça um resumo das atividades realizadas.
• Reforce os conceitos de intensidade, duração, altura e timbre.
• Conclua a aula enfatizando a importância de perceber e apreciar as diferentes qualidades do som no dia a dia e na música.