Resolução de conflitos com respeito mútuo

Título da aula: Resolução de conflitos com respeito mútuo

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de comunicação e resolução de conflitos nas crianças da Educação Infantil, promovendo o respeito mútuo nas interações com outras crianças e adultos.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de aprendizagem:

  • Reconhecer e expressar emoções e sentimentos de forma adequada.
  • Desenvolver habilidades de comunicação para resolver conflitos de forma positiva.
  • Praticar a escuta ativa e a empatia nas interações sociais.
  • Aprender a respeitar as diferenças e a resolver conflitos de forma justa.

Habilidades da BNCC: EI03EO07 - Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

Materiais necessários:

  • Bonecos de pelúcia ou fantoches para dramatização.
  • Imagens coloridas demonstrando diferentes emoções e sentimentos.
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores coloridos.
  • Giz de cera ou lápis de cor.
  • Papel para desenho.

Plano de aula detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma atividade de aquecimento, como uma canção ou uma brincadeira de roda, para criar um ambiente acolhedor.
  • Em seguida, apresente o tema da aula: resolução de conflitos com respeito mútuo.
  • Pergunte às crianças o que elas entendem por "conflito" e "respeito".
  1. Explorando as emoções (20 minutos):
  • Mostre imagens coloridas de diferentes emoções e sentimentos, como alegria, tristeza, raiva, medo, etc.
  • Peça às crianças que identifiquem e nomeiem as emoções representadas nas imagens.
  • Incentive as crianças a compartilhar situações em que elas sentiram essas emoções e como elas lidaram com elas.
  1. Estratégias de resolução de conflitos (25 minutos):
  • Utilizando bonecos de pelúcia ou fantoches, dramatize uma situação de conflito entre duas crianças.
  • Peça às crianças que sugiram formas de resolver o conflito de forma positiva, respeitando os sentimentos e direitos de ambas as partes envolvidas.
  • Discuta as estratégias sugeridas pelas crianças e enfatize a importância de ouvir ativamente, respeitar as diferenças e buscar soluções justas.
  1. Atividade artística (20 minutos):
  • Distribua folhas de papel e giz de cera ou lápis de cor para cada criança.
  • Peça às crianças que desenhem uma cena onde elas estão resolvendo um conflito de forma positiva, respeitando o outro.
  • Incentive as crianças a expressarem suas emoções e sentimentos no desenho.
  1. Compartilhamento e reflexão (15 minutos):
  • Em um círculo, peça às crianças que compartilhem seus desenhos e expliquem a cena que criaram.
  • Promova um momento de reflexão sobre as lições aprendidas na aula e enfatize a importância de usar estratégias pautadas no respeito mútuo para resolver conflitos nas interações com crianças e adultos.

Avaliação: A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação das crianças, a capacidade de identificar e expressar emoções, a habilidade de sugerir estratégias de resolução de conflitos e o respeito mútuo demonstrado nas interações.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das imagens abaixo uma criança está demonstrando respeito às diferenças?

Resposta: Uma criança está ajudando uma criança com deficiência a brincar com um brinquedo.

Em qual das situações abaixo a expressão "respeito mútuo" está sendo praticada?

Resposta: Quando duas crianças dividem um brinquedo sem brigar.

Em qual das situações abaixo é mais importante praticar a habilidade de escutar ativamente?

Resposta: Quando você está conversando com um colega sobre um projeto de grupo.

Em qual das situações abaixo o respeito mútuo não foi praticado?

Resposta: pedro interrompeu sofia enquanto ela falava, dizendo que sua opinião era mais importante.

Na dramatização, qual das seguintes frases demonstra uma comunicação respeitosa ao resolver um conflito?

Resposta: "vamos conversar sobre isso e tentar encontrar uma solução juntos."

Qual alternativa apresenta uma estratégia de resolução de conflitos que respeita os sentimentos e direitos das partes envolvidas?

Resposta: ouvir ativamente, identificar os sentimentos das partes e buscar uma solução que atenda às necessidades de todos.

Qual das opções abaixo NÃO é uma estratégia para resolver conflitos com respeito mútuo?

Resposta: Interromper o outro enquanto ele fala.

Qual das seguintes atitudes não representa respeito mútuo em uma situação de conflito?

Resposta: impor a própria opinião sem considerar a do outro.

Qual das seguintes frases é uma forma respeitosa de expressar raiva?

Resposta: "Não acredito que você fez isso. Estou muito chateado com você."

Qual das seguintes situações exemplifica melhor o uso de estratégias pautadas no respeito mútuo para resolver conflitos?

Resposta: Duas crianças discutem sobre um brinquedo, mas chegam a um acordo respeitando os desejos de ambas.

Qual das seguintes situações não exemplifica uma interação com respeito mútuo?

Resposta: Falar de forma rude ou desrespeitosa com alguém.