Título da aula: "Expressando Minhas Ideias e Sentimentos: Comunicação Eficaz"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de comunicação eficaz nas crianças, incentivando-as a expressar suas ideias e sentimentos de forma clara e assertiva para pessoas e grupos diversos.

Ano: Educação Infantil 3º ano

Objetivos de conhecimento:

• Promover a expressão oral e corporal para comunicar ideias e sentimentos de forma clara e assertiva;
• Desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar as ideias e sentimentos dos outros;
• Favorecer a interação social e a construção de relações positivas com pessoas e grupos diversos.

Habilidade da BNCC: (EI03EO04) "Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, as crianças explorarão diferentes formas de comunicação, como a linguagem verbal e não verbal. Na segunda parte, elas participarão de uma atividade prática de comunicação em grupo.

Materiais necessários:

• Imagens de diferentes formas de comunicação (fotos, desenhos, etc.);
• Música instrumental suave;
• Papel, lápis de cor e giz de cera;
• Fantoches ou outros materiais para dramatização;
• Caixa de som (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma roda de conversa, convidando as crianças a compartilhar suas experiências de comunicação. Pergunte a elas como comunicam suas ideias e sentimentos para as pessoas ao redor.

2. Explorando Formas de Comunicação (15 minutos): Mostre às crianças as imagens de diferentes formas de comunicação. Peça-lhes que identifiquem e discutam as mensagens transmitidas em cada imagem. Em seguida, toque uma música instrumental suave e incentive as crianças a expressarem seus sentimentos por meio de movimentos corporais.

3. Comunicação em Grupo (25 minutos): Divida as crianças em pequenos grupos de 3 ou 4 integrantes. Dê a cada grupo um conjunto de materiais (papel, lápis de cor, giz de cera, fantoches, etc.) e peça-lhes que criem uma pequena apresentação ou dramatização para comunicar uma ideia ou sentimento.

4. Apresentação dos Grupos (15 minutos): Cada grupo apresenta sua dramatização ou apresentação para a turma. Incentive as crianças a ouvirem atentamente e a respeitarem as ideias e sentimentos expressos pelos colegas. Após cada apresentação, faça perguntas para estimular a reflexão e o diálogo.

5. Reflexão Final (10 minutos): Reúna as crianças novamente em roda de conversa e peça-lhes que compartilhem suas experiências na atividade. Pergunte como se sentiram ao comunicar suas ideias e sentimentos, e como se sentiram ao ouvir as ideias e sentimentos dos colegas.

Avaliação: Esta atividade será avaliada de forma contínua. A observação direta do professor será utilizada para avaliar a participação das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar suas ideias e sentimentos de forma clara e assertiva, e seu respeito pelas ideias e sentimentos dos outros.