Título da Aula: "Expressando Ideias e Sentimentos: Uma Jornada de Comunicação"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de comunicação e expressão em crianças de 3 anos, incentivando-as a compartilhar suas ideias e sentimentos com pessoas e grupos diversos.

Áreas de Desenvolvimento:

• Linguagem e Comunicação;
• Relações sociais e Pessoais;
• Autoconhecimento e Autorregulação.

Objetivos de Conhecimento:

• Expressar ideias, sentimentos e desejos de forma clara e compreensível para pessoas e grupos diversos;
• Usar diferentes formas de comunicação, como linguagem verbal e não verbal;
• Respeitar e valorizar as ideias e sentimentos dos outros em situações de comunicação.

Habilidades da BNCC: EI03EO04 - Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

Sobre esta Aula:

Esta aula será realizada em duas partes de 30 minutos cada, com um intervalo de 15 minutos. Na primeira parte, as crianças explorarão diferentes formas de comunicação e participarão de atividades de expressão criativa. Na segunda parte, elas se envolverão em atividades que promovam a comunicação interpessoal e o respeito pelas ideias dos outros.

Materiais Necessários:

• Papel, canetas coloridas e giz de cera;
• Música suave e instrumentos de percussão simples (opcional);
• Fantasias e acessórios para dramatização (opcional);
• Imagens ou fotos de pessoas e grupos diversos.

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em um círculo.
• Pergunte-lhes: "Como vocês conseguem dizer às pessoas o que estão pensando e sentindo?"
• Estimule-as a compartilhar suas ideias e experiências sobre diferentes formas de comunicação.

Parte 1: Explorando a Comunicação (20 minutos):

1. Atividade 1: Comunicação Não Verbal (10 minutos):

   • Peça às crianças que se levantem e se movimentem pela sala, expressando suas emoções e ideias apenas por meio de gestos e expressões faciais.
   • Incentive-as a explorar diferentes formas de comunicação não verbal.

2. Atividade 2: Expressão Criativa (10 minutos):

   • Distribua papel, canetas coloridas e giz de cera para cada criança.
   • Peça-lhes que desenhem ou pintem algo que represente seus sentimentos ou ideias sobre um determinado tema (como "minha família", "meu animal favorito" ou "meu lugar favorito").

Intervalo (15 minutos):

• Ofereça um lanche saudável e permita que as crianças brinquem livremente.

Parte 2: Comunicando-se com Respeito (20 minutos):

1. Atividade 3: Dramatização (10 minutos):

   • Forneça fantasias e acessórios para dramatização.
   • Divida as crianças em grupos e peça-lhes que encenem uma história ou situação cotidiana, enfatizando a importância de escutar e respeitar as ideias dos outros.

2. Atividade 4: Roda de Conversa (10 minutos):

   • Reúna as crianças novamente em um círculo.
   • Escolha uma imagem ou foto de uma pessoa ou grupo diverso e peça-lhes que observem atentamente.
   • Inicie uma conversa sobre a importância de valorizar as diferenças e respeitar as ideias e sentimentos de pessoas e grupos diversos.

Conclusão (5 minutos):

• Reúna as crianças novamente e faça um resumo das atividades realizadas.
• Pergunte-lhes como se sentem ao se comunicar com pessoas e grupos diversos.
• Reforce a importância de expressar ideias e sentimentos de forma respeitosa e valorizar as diferenças.