Em qual das atividades abaixo as crianças são mais incentivadas a usar a comunicação não verbal?
(A) -
desenhar ou pintar um sentimento ou ideia.
(B) -
encenar uma história ou situação cotidiana.
(C) -
conversar em uma roda de conversa.
(D) -
movimentar-se pela sala expressando emoções e ideias por meio de gestos e expressões faciais.
(E) -
observar uma imagem ou foto de uma pessoa ou grupo diverso.
Dica
- modele a comunicação não verbal adequada, como contato visual, gestos e expressões faciais.
- organize atividades que envolvam jogos de mímica e interpretação de papéis.
- incentive as crianças a usarem gestos e expressões faciais para se comunicar durante as brincadeiras e interações sociais.
- forneça feedback positivo quando as crianças usarem a comunicação não verbal de forma eficaz.
Explicação
A atividade (d) pede às crianças que se movimentem pela sala e expressem suas emoções e ideias apenas por meio de gestos e expressões faciais. isso as desafia a se comunicar sem usar palavras faladas, promovendo o desenvolvimento de habilidades de comunicação não verbal.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem diferentes formas de comunicação, mas não se concentram especificamente na comunicação não verbal:
- (a): a atividade de desenho ou pintura envolve expressão criativa por meio de meios visuais.
- (b): a atividade de dramatização envolve a comunicação verbal e o uso de fantasias e acessórios.
- (c): a roda de conversa envolve a comunicação verbal interpessoal.
- (e): a atividade de observação de imagens ou fotos envolve a comunicação receptiva e a discussão verbal.
Conclusão
A comunicação não verbal é uma parte importante da expressão humana. incentive as crianças a desenvolverem essas habilidades desde tenra idade, pois elas são essenciais para construir relacionamentos saudáveis e se comunicar eficazmente em diferentes contextos.