Explorando Relações Espaciais e Temporais: Brincadeiras e Descobertas
Título da aula: "Explorando Relações Espaciais e Temporais: Brincadeiras e Descobertas"
Propósito da aula: Desenvolver o reconhecimento e a compreensão de relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois) em crianças da Educação Infantil.
Ano: 2º ano da Educação Infantil
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) em diferentes contextos;
- Reconhecer relações temporais (antes, durante e depois) em atividades e rotinas cotidianas;
- Utilizar a linguagem para expressar e descrever relações espaciais e temporais.
Habilidade da BNCC: EI02ET04 - "Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois)."
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para 45 minutos e será composta por duas atividades principais: uma exploração ativa de relações espaciais e temporais por meio de brincadeiras e jogos, seguida por uma atividade de expressão artística e criativa.
Materiais necessários:
- Brinquedos diversos (blocos de montar, bolas, carrinhos, bonecas, etc.)
- Uma caixa grande ou cesto
- Lençóis ou cobertores
- Folhas de papel, lápis de cor e canetinhas
- Fita adesiva ou velcro
Plano de Aula Detalhado:
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