Em qual das seguintes atividades a relação temporal "antes" é mais evidente?

• use histórias e narrativas para ilustrar sequências de eventos.
• utilize linhas do tempo e diagramas para representar relações temporais.
• incentive as crianças a usar palavras de transição como "antes", "depois", "durante" em suas conversas e escritas.

Arrumar a mochila para a escola é uma atividade que normalmente é realizada antes de ir para a escola. essa ação precede o momento de ir para a escola, estabelecendo uma relação temporal de "antes".

Nas demais alternativas, a relação temporal "antes" não é tão evidente:

• (b): tomar banho pode ser feito antes de ir para a escola, mas também pode ser feito em outros momentos do dia.
• (c): andar até a escola é uma atividade que ocorre durante o trajeto para a escola, não necessariamente antes.
• (d): fazer o dever de casa pode ser feito antes ou depois de ir para a escola, dependendo da rotina individual.
• (e): dormir é uma atividade que normalmente ocorre à noite, não necessariamente antes de ir para a escola.

A compreensão das relações temporais é essencial para organizarmos nossas ações e entendermos a sequência dos eventos. atividades como arrumar a mochila para a escola nos ajudam a visualizar e compreender a relação "antes" no contexto do nosso cotidiano.