Qual das brincadeiras abaixo não envolve a relação espacial "dentro e fora"?
(A) -
brincar de esconde-esconde, onde as crianças se escondem dentro e fora de objetos.
(B) -
jogar bola em uma cesta, onde a bola entra e sai da cesta.
(C) -
pular corda, onde as crianças pulam para dentro e para fora da corda.
(D) -
desenhar um círculo no chão e pedir às crianças que fiquem dentro e fora do círculo.
(E) -
montar uma barraca com lençóis, onde as crianças entram e saem da barraca.
Explicação
Na brincadeira de pular corda, as crianças pulam sobre a corda, mas não entram ou saem de nenhum objeto ou espaço. as outras opções envolvem entrar e sair de objetos ou espaços, que é a característica da relação espacial "dentro e fora".
Análise das alternativas
- (a): no esconde-esconde, as crianças entram e saem de objetos para se esconder.
- (b): no jogo de bola na cesta, a bola entra e sai da cesta.
- (c): no pular corda, as crianças pulam sobre a corda, mas não entram ou saem de nenhum objeto.
- (d): no círculo no chão, as crianças ficam dentro e fora do círculo.
- (e): na barraca com lençóis, as crianças entram e saem da barraca.
Conclusão
A compreensão das relações espaciais é importante para o desenvolvimento das crianças, pois ajuda na orientação, na solução de problemas e na comunicação. brincadeiras e atividades que envolvem essas relações podem promover o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças.