Aprendendo a Resolver Conflitos com Amizade
Título da Aula: Aprendendo a Resolver Conflitos com Amizade
Ano: Educação Infantil 2° ano
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender que conflitos são naturais nas relações interpessoais e que é possível resolvê-los de forma pacífica;
- Desenvolver habilidades de comunicação e negociação para resolver conflitos;
- Aprender a respeitar os sentimentos e opiniões dos outros;
- Desenvolver a empatia e a solidariedade nas relações com os colegas.
Habilidades da BNCC: EI02EO07 - Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Materiais:
- Histórias infantis que abordem conflitos e resolução de problemas;
- Bonecos ou fantoches para dramatizações;
- Papel, lápis de cor e outros materiais para atividades artísticas;
- Música calma e relaxante para momentos de reflexão.
Sequência de Atividades:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se elas já se envolveram em algum conflito com um colega.
- Estimule-as a compartilhar suas experiências e sentimentos sobre essas situações.
- Apresente o tema da aula: "Aprendendo a Resolver Conflitos com Amizade".
- Leitura de História (15 minutos):
- Leia para as crianças uma história infantil que aborde conflitos e resolução de problemas de forma positiva.
- Após a leitura, promova uma discussão sobre a história, perguntando às crianças como os personagens resolveram o conflito e o que elas aprenderam com a história.
- Dramatização de Conflitos (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua bonecos ou fantoches para cada grupo.
- Peça aos grupos que criem uma pequena dramatização de um conflito entre dois personagens.
- Após as dramatizações, promova uma discussão sobre como os personagens poderiam ter resolvido o conflito de forma pacífica.
- Atividade Artística (20 minutos):
- Distribua folhas de papel e lápis de cor ou outros materiais para atividades artísticas para as crianças.
- Peça-lhes que desenhem ou pintem uma cena que represente um conflito resolvido de forma positiva.
- Após a atividade, estimule as crianças a compartilhar suas produções artísticas com a turma e a explicar o que elas representam.
- Reflexão Final (10 minutos):
- Reúna a turma novamente em roda de conversa e promova uma reflexão sobre o que foi aprendido durante a aula.
- Pergunte às crianças o que elas podem fazer para resolver conflitos de forma pacífica em suas relações com os colegas.
- Encerre a aula com uma música calma e relaxante, convidando as crianças a refletirem sobre a importância da amizade e da resolução pacífica de conflitos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das opções abaixo não é uma etapa importante para a resolução pacífica de conflitos?
Resposta: usar palavras agressivas e ofensivas.
Qual das frases abaixo expressa melhor a ideia de que é possível resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: "é possível resolver conflitos conversando e encontrando soluções que agradem a todos."
Em qual das situações abaixo é mais importante respeitar os sentimentos e opiniões dos outros?
Resposta: quando você está discutindo um tema polêmico com um desconhecido.
Em qual das opções abaixo não é uma estratégia para resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: gritar e ameaçar o outro
Em qual das situações abaixo um conflito poderia ser resolvido por meio da negociação e do diálogo?
Resposta: Um grupo de crianças está discutindo sobre qual jogo jogar.
Em qual das situações abaixo um conflito pode ser resolvido de forma mais pacífica?
Resposta: Dois colegas de equipe discutindo sobre qual tática usar durante uma partida de futebol.
Qual das opções abaixo não é uma dica para resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: gritar e insultar a outra pessoa
Em qual das situações abaixo é mais importante que as crianças aprendam a resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: brincando no parquinho com os amigos;
Qual das seguintes ações é considerada uma estratégia adequada para resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: ouvir atentamente o ponto de vista do outro
Qual das situações abaixo é um exemplo de resolução pacífica de um conflito?
Resposta: Duas crianças resolvem um conflito fazendo um acordo e prometendo respeitar os sentimentos e opiniões uma da outra.
Qual das seguintes ações é uma forma inadequada de resolver um conflito?
Resposta: Gritar, xingar ou agredir o outro.
Qual das seguintes ações é mais importante para resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: ouvir atentamente o que o outro tem a dizer
Qual das alternativas abaixo não é uma estratégia adequada para resolver conflitos de forma pacífica?
Resposta: ignorar o problema e esperar que ele desapareça.
Em qual das situações abaixo é mais importante resolver o conflito de forma rápida?
Resposta: um desentendimento sobre a ordem da fila do lanche