Título da Aula: "Comunicando com Respeito e Compreensão"

Ano: Educação Infantil - 2º Ano

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver habilidades de comunicação eficaz com colegas e adultos, tanto na escuta ativa quanto na expressão verbal.
• Promover o respeito mútuo e a empatia nas interações sociais, compreendendo os sentimentos e perspectivas dos outros.
• Estimular o uso de linguagem adequada e respeitosa em diferentes contextos sociais.

Habilidade da BNCC: EI02EO04 - "Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender."

Materiais:

• Imagens e cartazes que ilustrem diferentes emoções e situações sociais.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Fantoches ou personagens de histórias.
• Música infantil sobre comunicação e respeito.
• Folhas de papel e lápis de cor.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula apresentando a turma aos personagens de histórias ou fantoches. Eles serão usados para ilustrar diferentes situações sociais.
• Peça cada criança que cumprimente o personagem ou fantoche de uma maneira diferente (abraço, aperto de mão, beijo no rosto, etc.).

2. Roda de Conversa (15 minutos):

• Organize a turma em uma roda e peça para elas descreverem as diferentes maneiras de se comunicar.
• Faça perguntas para instigar o pensamento crítico: "Como podemos mostrar respeito quando estamos falando com alguém?", "O que significa ouvir ativamente?"
• Encoraje crianças a compartilhar exemplos de situações em que se sentiram respeitadas ou desrespeitadas.

3. Atividade de Teatro (20 minutos):

• Selecione uma história infantil curta com personagens que interagem entre si.
• Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo escolha uma parte da história para encenar.
• Enquanto eles encenam, enfatize a importância de se comunicar respeitosamente e de compreender os sentimentos dos outros personagens.

4. Atividade Artística (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para cada criança.
• Peça que desenhem uma cena que represente comunicação respeitosa e compreensiva entre duas pessoas.
• Estimule a criatividade e a imaginação, permitindo que as crianças usem cores e formas para expressar suas ideias.

5. Música e Dança (10 minutos):

• Escolha uma música infantil que enfatize o tema da comunicação e do respeito.
• Convide as crianças para dançar e cantar juntos, reforçando os conceitos aprendidos ao longo da aula.

6. Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma novamente em roda e peça que compartilhem o que aprenderam sobre comunicação respeitosa e compreensiva.
• Faça um resumo dos principais pontos discutidos e enfatize a importância de sempre se esforçar para se comunicar de forma clara, respeitosa e compreensiva com os colegas e adultos.