O Mundo Colorido: Explorando Formas e Desenhos

Título da aula: "O Mundo Colorido: Explorando Formas e Desenhos"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades manuais das crianças de 2 anos, proporcionando experiências artísticas e estimulando a coordenação motora fina por meio de atividades de desenho, pintura, rasgar e folhear.

Ano/Nível: Educação Infantil - 2º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Desenvolver o controle motor fino para desenhar, pintar, rasgar e folhear.
  • Explorar diferentes materiais e técnicas artísticas.
  • Experimentar cores e formas de forma lúdica e criativa.

Habilidades da BNCC: EI02CG05 - "Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros."

Sobre esta aula: A aula será conduzida em duas partes, cada uma com duração de aproximadamente 30 minutos. Na primeira parte, as crianças explorarão materiais e técnicas artísticas por meio de atividades lúdicas e descontraídas. Na segunda parte, elas participarão de uma atividade de desenho livre, utilizando as habilidades adquiridas na primeira parte.

Materiais necessários:

  • Materiais de arte variados, como lápis de cor, giz de cera, canetinhas, tintas guache, papéis de diferentes cores e texturas, folhas sulfite, tesouras, cola, revistas antigas, livros infantis com ilustrações coloridas.
  • Música infantil animada para acompanhar as atividades.
  • Avental ou roupa velha para proteger as roupas das crianças.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma música infantil animada para criar um ambiente alegre e envolvente.
  • Apresente os materiais de arte disponíveis e estimule as crianças a explorá-los livremente.
  • Incentive a experimentação e a criatividade.
  1. Exploração de Materiais e Técnicas Artísticas (20 minutos):
  • Divida as crianças em pequenos grupos e oriente-as a escolher diferentes materiais de arte.
  • Oriente-as a experimentar diferentes técnicas, como desenhar, pintar, rasgar e folhear.
  • Estimule a exploração sensorial e a experimentação de diferentes texturas, cores e formas.
  1. Atividade de Desenho Livre (20 minutos):
  • Distribua folhas de papel sulfite e lápis de cor, giz de cera ou canetinhas para cada criança.
  • Oriente-as a escolher um tema ou assunto para seu desenho e a utilizar as habilidades adquiridas na primeira parte da aula.
  • Incentive a criatividade e a expressão individual.
  1. Exposição dos Desenhos (10 minutos):
  • Após a conclusão dos desenhos, organize uma exposição na sala de aula para que as crianças possam apreciar as obras umas das outras.
  • Estimule a troca de ideias e comentários sobre os desenhos expostos.

Reflexão (5 minutos):

  • Encerre a aula com uma breve reflexão sobre a importância da arte e da criatividade no desenvolvimento infantil.
  • Reforce a ideia de que todos têm habilidades artísticas e que é importante continuar explorando e experimentando diferentes materiais e técnicas.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das atividades a seguir estimula principalmente a habilidade de rasgar?

Resposta: rasgar folhas de revistas

Qual das seguintes atividades desenvolve principalmente a coordenação motora fina das crianças?

Resposta: brincar de massinha

Qual das seguintes atividades não desenvolve o controle motor fino em crianças de 2 anos?

Resposta: ler um livro

Qual das seguintes atividades permite às crianças explorar melhor a textura dos materiais de arte?

Resposta: Rasgar papel

Qual material de arte é recomendado para uma criança de 2 anos que está começando a explorar a pintura pela primeira vez?

Resposta: Guache

Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a desenvolverem melhor as habilidades de desenho?

Resposta: usar lápis de cor para desenhar e colorir

Qual das atividades abaixo é mais adequada para estimular a coordenação motora fina em crianças de 2 anos?

Resposta: Participar de uma atividade de pintura livre com guache e pincéis.

Em qual das atividades a criança desenvolve mais a coordenação motora fina?

Resposta: Escrever palavras com lápis.

Qual das atividades abaixo não desenvolve as habilidades manuais de crianças de 2 anos?

Resposta: cantar músicas infantis

Qual das seguintes atividades NÃO estimula a coordenação motora fina das crianças na faixa etária de 2 anos?

Resposta: Brincar de pega-pega.

Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver o controle motor fino das crianças?

Resposta: assistir televisão

Em qual das seguintes atividades as crianças mais desenvolvem sua coordenação motora fina?

Resposta: desenhando com lápis de cor em uma folha de papel

Qual material artístico não é mencionado no plano de aula?

Resposta: tintas acrílicas

Qual das seguintes técnicas artísticas não é abordada no plano de aula?

Resposta: escultura