Em qual das seguintes atividades as crianças mais desenvolvem sua coordenação motora fina?

(A) - 
 construindo uma torre com blocos de montar grandes
(B) - 
 desenhando com lápis de cor em uma folha de papel
(C) - 
 brincando de esconde-esconde no pátio
(D) - 
 cantando uma música com gestos
(E) - 
 ouvindo uma história contada pelo professor

Dica

  • forneça oportunidades para as crianças se envolverem em atividades que envolvam movimentos precisos, como desenhar, pintar e brincar com blocos de montar pequenos.
  • crie jogos e brincadeiras que desafiem a coordenação motora fina, como jogos de encaixe e atividades com pinças.
  • incentive as crianças a usar diferentes materiais artísticos, como massinha de modelar, argila e tecidos.

Explicação

Desenhar com lápis de cor requer precisão e controle nos movimentos das mãos e dedos, o que contribui para o desenvolvimento da coordenação motora fina.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que requerem movimentos mais amplos ou menos precisos:

  • (a): construir uma torre com blocos de montar grandes requer mais coordenação motora grossa.
  • (c): brincar de esconde-esconde no pátio envolve habilidades motoras amplas, como correr e se esconder.
  • (d): cantar uma música com gestos envolve coordenação motora geral, mas não especificamente motora fina.
  • (e): ouvir uma história contada pelo professor não envolve desenvolvimento de coordenação motora.

Conclusão

A coordenação motora fina é essencial para realizar tarefas que requerem precisão e controle, como escrever, desenhar e tocar instrumentos musicais. desenvolver essa habilidade desde a infância é importante para o desenvolvimento cognitivo e motor geral das crianças.