• Vários materiais diversos e variados, como:
  • Objetos naturais (conchas, pedras, folhas)
  • Objetos artificiais ( brinquedos, botões, moedas)
  • Materiais de diferentes texturas (lã, algodão, plástico, madeira)
  • Materiais de diferentes formas (quadrados, círculos, triângulos)
  • Materiais de diferentes tamanhos (grande, médio, pequeno)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em um círculo e mostrando-lhes alguns dos materiais que você selecionou.
• Pergunte às crianças o que elas sabem sobre aqueles materiais e deixe que elas compartilhem suas ideias livremente.

2. Exploração e Classificação (20 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos e distribua os materiais entre eles.
• Incentive as crianças a explorarem os materiais com todos os seus sentidos (tocar, cheirar, ouvir, ver).
• Estimule-as a classificar os materiais de diferentes maneiras, como:
  • Por cor
  • Por textura
  • Por forma
  • Por tamanho

3. Comparação e Discussão (20 minutos):

…