Meu corpo, minhas sensações: Explorando o eu através do corpo

Título da aula: "Meu corpo, minhas sensações: Explorando o eu através do corpo"

Propósito da aula: Incentivar o reconhecimento do próprio corpo e a expressão das sensações experimentadas em diferentes momentos do dia, como alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

  • Reconhecer as partes do corpo e suas funções;
  • Expressar sensações físicas e emocionais relacionadas a diferentes atividades cotidianas;
  • Desenvolver a consciência corporal e a autoimagem positiva;
  • Ampliar o vocabulário relacionado ao corpo e às sensações.

Habilidades da BNCC: EI01EO05 - "Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso."

Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes principais: exploração corporal, atividades sensoriais e expressão por meio da arte.

Materiais necessários:

  • Espelhos grandes ou individuais;
  • Objetos sensoriais diversos (como tecidos de diferentes texturas, perfumes, alimentos com sabores contrastantes, música relaxante);
  • Materiais de arte (como tintas, giz de cera, papéis variados, massinha de modelar);
  • Música para relaxamento e movimento.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Exploração Corporal (20 minutos):
  • Utilize espelhos para que as crianças possam observar suas próprias partes do corpo. Incentive-as a apontar e nomear as partes do corpo que conhecem.
  • Brinque de "Estátua": com a música tocando, as crianças devem congelar em uma posição. Quando a música parar, as crianças devem imitar a pose de algum colega. Isso estimula a observação e o reconhecimento do próprio corpo e dos outros.
  1. Atividades Sensoriais (25 minutos):
  • Crie um circuito sensorial com diferentes estações que estimulem os sentidos. Cada estação pode incluir atividades como: sentir diferentes texturas, cheirar perfumes variados, provar alimentos com sabores contrastantes, ouvir diferentes sons e músicas relaxantes.
  • Incentive as crianças a expressarem as sensações que experimentam em cada estação.
  1. Expressão por meio da Arte (30 minutos):
  • Forneça uma variedade de materiais de arte e incentive as crianças a criarem representações artísticas de seus corpos ou de suas sensações.
  • Ajude as crianças a verbalizarem as sensações que estão experimentando enquanto criam suas obras de arte.

Fechamento (10 minutos):

  • Pergunte às crianças sobre o que aprenderam durante a aula e como se sentiram ao explorar seus corpos e sensações.
  • Elogie as crianças por sua participação e expressão criativa.

Avaliação: A avaliação será baseada na observação da participação das crianças nas atividades, na capacidade de expressar suas sensações e no envolvimento na produção artística.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das atividades abaixo as crianças têm a oportunidade de explorar melhor suas sensações emocionais relacionadas ao corpo?

Resposta: ouvir música relaxante.

Qual atividade explora principalmente o sentido do olfato na aula "meu corpo, minhas sensações"?

Resposta: cheirar perfumes variados

Qual das atividades abaixo **não** está relacionada ao objetivo de reconhecer as sensações físicas e emocionais relacionadas a diferentes atividades cotidianas?

Resposta: Resolver um quebra-cabeça de formas geométricas

Qual das atividades abaixo não estimula o reconhecimento das partes do corpo?

Resposta: dançar com música animada

Qual das atividades a seguir NÃO é adequada para explorar as sensações do corpo na Educação Infantil?

Resposta: Resolver equações matemáticas

Qual das atividades descritas abaixo não é adequada para desenvolver a consciência corporal em crianças de 1 ano?

Resposta: lendo histórias sobre diferentes partes do corpo

Qual das atividades sensoriais abaixo estimula o sentido do tato?

Resposta: Tocar objetos com texturas variadas

Qual das partes do corpo abaixo não foi mencionada no plano de aula?

Resposta: cérebro

Qual das partes do corpo é responsável pela audição?

Resposta: Ouvido

Qual das partes do corpo é responsável pela audição?

Resposta: orelhas

Qual das partes do corpo é responsável pela visão?

Resposta: olho

Qual das partes do corpo é responsável por ouvir?

Resposta: orelhas

Qual das seguintes atividades é mais adequada para estimular o sentido do tato em crianças de 1 ano?

Resposta: Tocar em tecidos com texturas diferentes

Qual das seguintes atividades envolve mais o sentido do tato?

Resposta: Sentir diferentes texturas em um circuito sensorial.

Qual das seguintes atividades estimula principalmente o sentido do olfato?

Resposta: Cheirar perfumes variados em um circuito sensorial

Qual das seguintes atividades não estimula a consciência corporal e a autoimagem positiva?

Resposta: resolver exercícios de matemática

Qual parte do corpo é responsável pela audição?

Resposta: Orelhas