Descubra o Mundo da Entonação e dos Gestos: Imitando Histórias e Canções
Título da aula: "Descubra o Mundo da Entonação e dos Gestos: Imitando Histórias e Canções"
Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de imitação de entonação e gestos em crianças de 1 ano, ampliando sua compreensão da linguagem e expressão por meio de histórias e canções.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos de conhecimento:
- Imitar as variações de entonação utilizadas pelos adultos ao ler histórias e ao cantar.
- Reconhecer e imitar gestos realizados pelos adultos ao ler histórias e ao cantar.
- Explorar a linguagem e a expressão por meio de histórias e canções.
Habilidades da BNCC: EI01EF05 - "Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar."
Sobre esta aula: Esta aula será uma combinação de atividades lúdicas e interativas, com duração de aproximadamente 30 minutos. Ela é projetada para estimular a participação ativa das crianças, promovendo o desenvolvimento de suas habilidades de imitação e expressão.
Materiais necessários:
- Livros infantis com ilustrações coloridas e histórias simples.
- Músicas infantis conhecidas e alegres.
- Instrumentos musicais simples (como maracas, pandeiros, claves).
- Lenços, chapéus ou outros acessórios para dramatização.
Plano de Aula Detalhado:
- Boas-vindas e aquecimento (5 minutos):
- Inicie a aula com uma roda de conversa, cumprimentando as crianças e perguntando se já ouviram alguma história ou música.
- Faça um aquecimento vocal com elas, imitando sons de animais ou objetos familiares.
- Leitura de histórias com entonação (10 minutos):
- Escolha um livro com ilustrações atraentes e uma história simples e curta.
- Leia a história em voz alta, variando a entonação e os gestos para enfatizar diferentes partes da história.
- Incentive as crianças a imitar seus gestos e entonação enquanto lê.
- Dramatização de histórias (5 minutos):
- Após a leitura, peça às crianças que representem os personagens da história usando acessórios como chapéus ou lenços.
- Estimule-as a imitar os gestos e a entonação que você utilizou durante a leitura.
- Canções com gestos (10 minutos):
- Selecione uma música infantil alegre e conhecida pelas crianças.
- Cante a música enquanto faz gestos simples, como bater palmas, balançar os braços ou marchar.
- Incentive as crianças a imitar seus gestos e a cantar junto.
Conclusão e reflexão (5 minutos):
- Faça uma reflexão final com as crianças, perguntando se gostaram da atividade e se aprenderam algo novo.
- Estimule-as a continuar praticando a imitação de entonação e gestos em casa, com os pais ou responsáveis.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das ações abaixo não é um exemplo de imitação de gestos em uma história?
Resposta: Falar em voz alta quando o personagem está gritando.
Em qual das frases abaixo a criança está imitando corretamente a entonação utilizada pelo adulto?
Resposta: "O cachorro late assim: au-au!" (com entonação ascendente)
Em qual das seguintes músicas infantis os gestos são mais importantes para a compreensão da letra?
Resposta: "a barata diz que tem"
Qual item abaixo NÃO é um gesto comum utilizado para enfatizar a narrativa em uma história ou música?
Resposta: Falar em voz alta.
Em qual das atividades a imitação de gestos é mais importante?
Resposta: Dança com música.
Em qual das atividades abaixo a imitação de gestos não é o foco principal?
Resposta: Leitura de uma história em voz alta com variações de entonação.
Em qual das atividades abaixo a imitação de gestos é mais importante?
Resposta: Dançar: as crianças se movimentam ao som da música, fazendo diferentes gestos com o corpo.
Qual das atividades abaixo MELHOR desenvolve as habilidades de imitação de entonação e gestos em crianças de 1 ano?
Resposta: Ouvir uma história lida por um adulto.
Qual gesto é mais adequado para a letra "l" na música "a canoa virou"?
Resposta: fazer um círculo com o polegar e o indicador.
Qual dos seguintes gestos é mais adequado para imitar durante a música infantil "sapo cururu"?
Resposta: balançar os braços como asas
Qual dos seguintes gestos é mais adequado para ser usado ao contar uma história para crianças de 1 ano?
Resposta: Usar fantoches ou objetos para representar os personagens.
Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver as habilidades de imitação de entonação e gestos em crianças de 1 ano?
Resposta: resolução de problemas matemáticos complexos
Qual das seguintes opções é uma atividade que não ajuda a desenvolver as habilidades de imitação de entonação e gestos em crianças de 1 ano?
Resposta: construção de blocos com formas diferentes
Qual destes gestos pode ser usado para enfatizar uma palavra ou frase ao contar uma história?
Resposta: Bater palmas
Qual das seguintes atividades não envolve imitação de gestos?
Resposta: desenhar uma imagem inspirada em uma história.
Em qual das seguintes canções infantis os gestos corporais são mais importantes para a sua interpretação?
Resposta: "dona aranha"
Em qual das seguintes atividades as crianças são mais incentivadas a imitar gestos?
Resposta: Cantando uma música