• Compreender os princípios e regras de um debate regrado, incluindo o papel de cada participante.
• Formular argumentos e contra-argumentos bem fundamentados, utilizando evidências e dados relevantes.
• Expressar-se de forma clara, organizada e persuasiva, adaptando a linguagem ao contexto e ao público.
• Ouvir atentamente as opiniões dos outros, respeitando diferentes pontos de vista.
• Avaliar a qualidade dos argumentos apresentados e tomar decisões informadas.

Habilidades da BNCC: EF89LP12 - "Promover a vivência de diferentes papéis em um debate regrado: debatedor, apresentador/mediador, espectador (com ou sem direito a perguntas) e/ou de juiz/avaliador."

Sobre Esta Aula: A aula será dividida em duas etapas principais: preparação e execução do debate. Na primeira etapa, os alunos aprenderão sobre as regras e procedimentos de um debate regrado e se prepararão para assumir diferentes papéis. Na segunda etapa, eles participarão de um debate simulados, colocando em prática as habilidades desenvolvidas.

Materiais Necessários:

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