Explorando a Aventura e a Natureza: Experiências, Fruição e Segurança

Título da Aula: "Explorando a Aventura e a Natureza: Experiências, Fruição e Segurança"

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos uma experiência prática de atividades corporais de aventura na natureza, enfatizando a experimentação, a fruição e a segurança.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Experimentar atividades corporais de aventura na natureza, explorando diferentes ambientes e desafios;
  • Desenvolver habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas às práticas corporais de aventura;
  • Fruir a realização das atividades e apreciar a beleza e a importância do patrimônio natural;
  • Reconhecer a importância da segurança e do respeito à integridade física própria e dos demais praticantes.

Habilidades da BNCC: EF89EF19 - "Experimentar práticas corporais de aventura na natureza, como escalada em rocha, caminhadas e acampamentos, valorizando a própria integridade física e as dos demais e reconhecendo a importância da preservação do patrimônio natural."

Sobre esta Aula: Esta aula incluirá atividades práticas ao ar livre, seguidas por uma reflexão sobre as experiências e aprendizados. Recomenda-se que seja realizada em um ambiente natural apropriado, como um parque ou reserva florestal, com a devida autorização e supervisão dos responsáveis.

Materiais Necessários:

  • Equipamentos de segurança adequados para as atividades escolhidas (por exemplo, capacetes, cordas, mosquetões, etc.);
  • Roupas confortáveis e adequadas para atividades ao ar livre;
  • Alimentos e água para lanches e hidratação;
  • Câmeras ou celulares para documentação das atividades (opcional);
  • Espaço ao ar livre adequado para as atividades (parque, reserva florestal, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Discussão inicial sobre o conceito de práticas corporais de aventura na natureza;
  • Apresentação dos objetivos da aula e dos procedimentos de segurança;
  • Divisão dos alunos em grupos para as atividades práticas.
  1. Atividades Práticas (60 minutos):
  • Escalada em rocha: Os alunos experimentarão a escalada em rocha, usando equipamentos de segurança adequados e sob a supervisão de instrutores qualificados.

  • Caminhadas e Acampamentos: Os alunos farão caminhadas em trilhas naturais e acamparão em barracas, aprendendo sobre técnicas de sobrevivência e primeiros socorros.

  • Outras Atividades (opcional): Dependendo do tempo e dos recursos disponíveis, outras atividades como tirolesa, rapel ou canoagem podem ser incluídas.

  1. Reflexão e Discussão (30 minutos):
  • Os alunos se reúnem em um círculo para compartilhar suas experiências e aprendizados durante as atividades;
  • Discussão sobre a importância da experimentação, da fruição e da segurança nas práticas corporais de aventura;
  • Reflexão sobre a importância da preservação do patrimônio natural e a necessidade de práticas sustentáveis.
  1. Conclusão e Avaliação (10 minutos):
  • Revisão dos principais aprendizados da aula;
  • Avaliação da participação, das habilidades motoras e das atitudes dos alunos durante as atividades;
  • Encerramento da aula com uma mensagem final sobre a importância da aventura e da conexão com a natureza.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das atividades a seguir o foco principal é a experimentação e a fruição das habilidades motoras e capacidades físicas?

Resposta: escalada em rocha

Qual dos itens abaixo é um exemplo de ambiente natural apropriado mencionado no plano de aula para a realização das atividades práticas?

Resposta: Um parque nacional.

Qual das seguintes atividades corporais de aventura na natureza envolve o maior risco de queda?

Resposta: escalada em rocha

Em relação às atividades corporais de aventura na natureza, qual das alternativas abaixo NÃO é condizente com os objetivos de experimentação, fruição e segurança?

Resposta: Competir com outros praticantes e buscar resultados superiores.

Qual das seguintes atividades práticas exploradas na aula envolve subir em rochas usando equipamentos de segurança?

Resposta: escalada em rocha

Qual das seguintes atividades não é considerada uma prática corporal de aventura na natureza?

Resposta: voleibol

Qual das seguintes atividades apresenta o maior potencial para proporcionar uma experiência de fruição da natureza?

Resposta: caminhadas em trilhas: atividade que permite a observação da flora e fauna.

Qual das seguintes atividades é mais adequada para se praticar em um ambiente natural?

Resposta: caminhada em trilha

Qual é o principal objetivo da atividade de "Escalada em Rocha" proposta nesta aula?

Resposta: Proporcionar uma experiência de aventura e desafio.

Qual das seguintes atividades se enquadra como uma prática corporal de aventura na natureza?

Resposta: caminhada em uma trilha na floresta

Em qual das atividades abaixo a fruição da experiência é menos presente?

Resposta: maratona de exercícios físicos extenuantes

Qual dos seguintes NÃO é um benefício da atividade física regular para a saúde mental?

Resposta: Aumento do risco de doenças cardíacas

Qual das seguintes atividades de aventura descritas no plano de aula envolve o uso de cordas e mosquetões?

Resposta: escalada em rocha

Em relação à segurança nas atividades corporais de aventura na natureza, qual dos seguintes NÃO é um procedimento adequado?

Resposta: Praticar atividades além do seu nível de habilidade.

Qual das atividades abaixo não é considerada uma prática corporal de aventura na natureza?

Resposta: corrida de 100 metros rasos

Qual das seguintes atividades corporais de aventura na natureza não é mencionada no plano de aula?

Resposta: ciclismo de montanha

Qual das seguintes atividades **não** é uma prática corporal de aventura na natureza?

Resposta: natação

Qual das seguintes atividades não é uma prática corporal de aventura na natureza?

Resposta: natação

Qual das seguintes atividades não é considerada uma prática corporal de aventura na natureza?

Resposta: natação em piscina