A Ética no Jornalismo: Analisando Perspectivas e Argumentações
Título da Aula: "A Ética no Jornalismo: Analisando Perspectivas e Argumentações"
Propósito da Aula: Desenvolver a competência crítica dos alunos em analisar artigos jornalísticos, identificando posicionamentos e argumentos, bem como discutir questões éticas relacionadas à forma como as pessoas se posicionam e argumentam sobre fatos e assuntos polêmicos.
Ano: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano - Adapte para o seu público)
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Identificar posicionamentos e argumentos apresentados em artigos jornalísticos.
- Refletir sobre as questões éticas envolvidas no modo como as pessoas se posicionam e argumentam sobre fatos e assuntos polêmicos.
- Analisar criticamente artigos jornalísticos, considerando diferentes perspectivas e pontos de vista.
- Desenvolver habilidades de argumentação e réplica respeitosa em relação a diferentes posicionamentos.
Habilidades da BNCC: EF69LP01 - "Discutir aspectos éticos envolvidos no modo de as pessoas se posicionarem e argumentarem sobre os assuntos ou fatos, com vistas à formação de um sujeito protagonista e ético frente a situações de conflito."
Materiais Necessários:
- Cópias impressas de um artigo jornalístico recente e polêmico (escolha um que seja apropriado para a faixa etária dos seus alunos).
- Quadro branco ou flip chart e marcadores.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
- Acesso à internet (opcional).
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
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