Explorando os Processos de Criação Musical

Título da aula: Explorando os Processos de Criação Musical

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos uma experiência prática de exploração e experimentação musical, incentivando a criatividade e a expressão individual.

Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender diferentes processos de criação musical e suas finalidades.
  • Explorar uma variedade de formas e recursos de expressão musical, convencionais e não convencionais.
  • Desenvolver habilidades de improvisação musical e composição.
  • Valorizar e respeitar as diferentes formas de expressão musical.

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Habilidades da BNCC: EF69AR23 - "Explorar improvisações entre as inúmeras formas e recursos de expressão musical, convencionais ou não-convencionais. Isso possibilita a compreensão das características e finalidades de cada uma e amplia as possibilidades de o aluno identificar o seu fazer musical."

Materiais necessários:

  • Instrumentos musicais variados (se disponíveis): teclados, violões, bateria, percussão, etc.
  • Materiais recicláveis e objetos diversos para criação de instrumentos não convencionais.
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional, para pesquisa e inspiração).
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para registro de ideias e anotações.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o que é criação musical e quais são algumas das diferentes formas de criar música. Apresente os objetivos da aula e divida a turma em grupos.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.