Práticas Corporais de Aventura Urbana: Compreendendo Riscos e Medidas de Segurança
Título da Aula: Práticas Corporais de Aventura Urbana: Compreendendo Riscos e Medidas de Segurança
Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Entender o conceito de práticas corporais de aventura urbana e as incertezas inerentes a elas.
- Identificar os riscos envolvidos nessas práticas.
- Conhecer e aplicar medidas de segurança para gerenciar os riscos durante a realização dessas práticas.
Habilidades da BNCC: EF67EF19 - Identificar os riscos presentes nas práticas corporais de aventura urbana e estabelecer coletivamente medidas para superá-los.
Materiais Necessários:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Vídeos ou imagens de diferentes práticas corporais de aventura urbana (como parkour, escalada urbana, slackline, etc.).
- Quadro branco ou flip chart e marcadores para anotações.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos anotarem suas observações e reflexões.
Sequência de Atividades:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que são práticas corporais de aventura urbana. Exiba alguns vídeos ou imagens para ilustrar diferentes exemplos.
- Pergunte aos alunos se eles têm alguma experiência com essas práticas ou se conhecem alguém que tenha.
- Deixe espaço para que compartilhem suas experiências e impressões.
- Identificação de Riscos (20 minutos)
- Em seguida, guie a turma na identificação dos riscos envolvidos nas práticas corporais de aventura urbana. Eles podem ser físicos, psicológicos ou sociais.
- Estimule os alunos a pensar em diferentes situações e perigos potenciais. Por exemplo, para o parkour, eles podem mencionar quedas, colisões e lesões musculares.
- Registre as ideias dos alunos no quadro ou flip chart.
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