Título da aula: "Jornada Literária: Mergulhando nas Histórias e Personagens"

Propósito da aula: Esta aula visa desenvolver a leitura colaborativa e autônoma dos alunos, proporcionando-lhes a oportunidade de explorar textos literários narrativos de maior extensão de forma envolvente e significativa.

Ano: 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e apreciar textos literários narrativos de maior extensão, identificando suas características marcantes;
• Desenvolver habilidades de leitura colaborativa e autônoma, trabalhando em grupo para construir significados compartilhados;
• Fortalecer a imaginação e a criatividade, permitindo que os alunos se conectem com as histórias e personagens;
• Ampliar o vocabulário e melhorar as habilidades de expressão oral e escrita.

Habilidades da BNCC: EF15LP16 - "Ler, com autonomia e fluência, textos narrativos de maior extensão, com o auxílio de colegas ou do professor, e responder a questões sobre o enredo, personagens e principais acontecimentos".

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para ser realizada em uma série de sessões, permitindo que os alunos se aprofundem em um texto literário narrativo de sua escolha. As atividades podem ser adaptadas para atender às necessidades e habilidades específicas de cada turma.

Materiais necessários:

• Cópias do texto literário narrativo escolhido para a turma (o professor pode escolher um ou mais textos de acordo com o nível dos alunos);
• Marcadores e post-its para destacar partes importantes do texto;
• Cartaz ou quadro branco para anotações coletivas durante a leitura;
• Materiais artísticos (giz de cera, lápis de cor, papel, tesoura, etc.) para atividades criativas;
• Acesso a computadores ou tablets (se disponíveis) para pesquisas complementares.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução e Motivação (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é um texto narrativo e suas características marcantes (enredo, personagens, cenário, clímax, etc.).
• Compartilhe com os alunos o título do texto literário que será explorado e gere entusiasmo e curiosidade sobre a história.

2. Leitura Colaborativa (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias do texto literário escolhido.
• Os alunos lerão o texto colaborativamente, revezando a leitura em voz alta e discutindo partes importantes da história.
• Estimule os alunos a fazer perguntas, comentários e reflexões sobre o texto.

3. Anotações e Destaques (20 minutos):

• Após a leitura colaborativa, cada grupo fará anotações no texto, destacando partes significativas com marcadores e post-its.
• Eles podem destacar personagens principais, acontecimentos importantes, trechos que geram dúvidas ou curiosidade, etc.

4. Discussão Plenária (20 minutos):

• Retorne ao grande grupo e abra uma discussão sobre o texto literário.
• Cada grupo apresentará suas anotações e reflexões, compartilhando com a turma suas descobertas e destaques.
• O professor conduz a discussão, estimulando os alunos a fazerem conexões entre as partes do texto e a construir um significado compartilhado da história.

5. Atividade Criativa (30 minutos):

• Para aprofundar ainda mais a compreensão do texto, os alunos participarão de uma atividade criativa.
• Eles podem escolher entre várias opções, como criar ilustrações para os personagens ou cenas, escrever um diário do ponto de vista de um personagem, fazer uma encenação de uma parte da história, etc.

6. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos):

• Os alunos apresentarão suas atividades criativas para a turma, compartilhando suas interpretações e reflexões sobre o texto literário.

7. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da leitura colaborativa e autônoma, destacando os benefícios de trabalhar em grupo e de explorar textos literários de maior extensão.
• Estimule os alunos a continuarem lendo e a descobrir novos mundos e histórias através da leitura.