Explorando o Campo da Vida Pública: Compreensão Colaborativa de Textos

Título da aula: "Explorando o Campo da Vida Pública: Compreensão Colaborativa de Textos"

Propósito da aula: Desenvolver a compreensão de leitura dos alunos por meio da análise colaborativa de textos relacionados ao campo da vida pública, explorando suas características e conteúdo temático.

Anos: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender a organização interna e as marcas linguísticas típicas de textos do campo da vida pública.
  • Identificar o conteúdo temático abordado em diferentes textos do campo da vida pública.
  • Desenvolver estratégias de leitura compartilhada para compreender textos complexos.
  • Colaborar com colegas para construir significado e compreensão de textos do campo da vida pública.

Habilidades da BNCC: EF12LP10 - "Ler e compreender, em colaboração com os colegas, textos do campo da vida pública, como anúncios de campanhas políticas, notícias de jornal, reportagens de revistas, entrevistas, instruções de uso, bulas de remédio, receitas culinárias, cardápios, propagandas, entre outros, que circulam em diferentes mídias, com a mediação do professor."

Materiais necessários:

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