Explorando a mágica das poesias: ritmo, sonoridade e expressão!

Título da aula: Explorando a mágica das poesias: ritmo, sonoridade e expressão!

Ano: 1º e 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender as características estruturais da poesia (versos, estrofes, rima, ritmo e sonoridade);
  • Analisar recursos linguísticos e discursivos presentes em poemas;
  • Utilizar a poesia como forma de expressão criativa e imaginação;
  • Desenvolver habilidades de oralidade e escuta, apreciando a musicalidade da poesia.

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Habilidades da BNCC: EF12LP07 - Reconhecer, no processo de leitura, recursos linguísticos e discursivos que constituem os gêneros previstos, de modo que seja possível reproduzi-los em atividades de escrita e reescrita, assim como de criá-los em atividades de produção de textos.

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas sessões. Na primeira sessão, os alunos participarão de atividades práticas de leitura, análise e produção de poemas. Na segunda sessão, eles irão criar suas próprias poesias, usando os conhecimentos adquiridos.

Materiais necessários:

  • Cópias impressas de poemas diversos para cada aluno (pode-se escolher poemas infantis, poemas clássicos ou poemas contemporâneos);
  • Instrumentos musicais de percussão simples, como tambores, pandeiros ou claves, para cada grupo de alunos;
  • Papel e lápis ou canetas coloridas para cada aluno;
  • Um projetor ou tela para exibir apresentações;
  • Fantoches ou outros materiais para encenação, se desejar.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1:

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