Qual das seguintes opções é um recurso linguístico comum nas poesias infantis?
(A) -
metáforas complexas
(B) -
palavras eruditas
(C) -
rima
(D) -
linguagem técnica
(E) -
períodos longos e complexos
Explicação
A rima é um recurso linguístico comum em poesias infantis, pois ajuda a criar um ritmo e uma sonoridade agradáveis para as crianças.
Análise das alternativas
- (a): metáforas complexas não são normalmente usadas em poesias infantis, pois podem ser difíceis de entender para as crianças.
- (b): palavras eruditas também não são comuns em poesias infantis, pois podem não ser familiares para as crianças.
- (c): a rima é um recurso linguístico fundamental em poesias infantis, pois ajuda a criar um ritmo e uma sonoridade agradáveis.
- (d): linguagem técnica geralmente não é encontrada em poesias infantis, pois pode ser confusa ou difícil de entender para as crianças.
- (e): períodos longos e complexos também não são comuns em poesias infantis, pois podem tornar a leitura difícil para as crianças.
Conclusão
A rima é um recurso linguístico essencial nas poesias infantis, pois ajuda a torná-las agradáveis e fáceis de entender para as crianças.