Descobrindo o Mundo Escrito: Observando e Reproduzindo Pequenos Textos

Título da Aula: "Descobrindo o Mundo Escrito: Observando e Reproduzindo Pequenos Textos"

Ano: 1º e 2º anos do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Observar atentamente pequenos textos, identificando suas características gráficas e estruturais.
  • Reproduzir pequenos textos, seguindo as convenções ortográficas e as normas de escrita.
  • Desenvolver a coordenação motora fina e a percepção visual.

Habilidades da BNCC: EF12LP03 - "Observar e reproduzir pequenos textos, considerando aspectos como pontuação, acentuação, presença de letra maiúscula, paragrafação e distribuição gráfica de suas partes, entre outros."

Materiais:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
  • Folhas de papel sulfite e lápis ou caneta para cada aluno.
  • Exemplos de pequenos textos impressos ou escritos no quadro (poems, fábulas, notícias curtas, etc.).
  • Imagens ou desenhos para ilustrar os textos.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma conversa informal sobre o mundo escrito. Pergunte aos alunos se eles já viram textos impressos ou escritos em diferentes lugares (livros, jornais, revistas, placas, etc.).
  • Apresente o objetivo da aula: observar e reproduzir pequenos textos, considerando aspectos como pontuação, acentuação e paragrafação.
  1. Leitura e Observação de Textos (15 minutos):
  • Apresente um pequeno texto impresso ou escrito no quadro branco.
  • Peça aos alunos que leiam o texto em voz alta, com atenção à pronúncia e à pontuação.
  • Em seguida, oriente-os a observar atentamente o texto e identificar suas características gráficas e estruturais, como a presença de letras maiúsculas, pontuação, paragrafação e distribuição gráfica das linhas.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.