Em qual dos textos abaixo a pontuação está incorreta?
(A) -
"O cachorro correu rapidamente para pegar a bola."
(B) -
"A menina brincou no parque com sua amiga."
(C) -
"Vamos ao cinema hoje à noite?"
(D) -
"Eu gosto de comer pizza, macarrão e lasanha."
(E) -
"O livro estava sobre a mesa, ao lado do vaso de flores."
Dica
- Use exemplos concretos para ilustrar o uso correto da pontuação.
- Crie atividades lúdicas e divertidas para ensinar a pontuação, como jogos e exercícios interativos.
- Incentive os alunos a lerem diferentes tipos de textos para familiarizarem-se com o uso da pontuação.
- Seja paciente e ofereça feedback positivo aos alunos quando eles usarem a pontuação corretamente.
Explicação
A frase (C) está incorreta porque não há ponto de interrogação no final, o que é necessário para indicar uma pergunta.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão corretas no que diz respeito à pontuação:
- (A): "O cachorro correu rapidamente para pegar a bola." - Usa o ponto final corretamente.
- (B): "A menina brincou no parque com sua amiga." - Usa o ponto final corretamente.
- (D): "Eu gosto de comer pizza, macarrão e lasanha." - Usa a vírgula para separar os elementos de uma lista.
- (E): "O livro estava sobre a mesa, ao lado do vaso de flores." - Usa a vírgula para separar os elementos de uma oração composta.
Conclusão
A pontuação é um aspecto importante da escrita, pois ajuda a dar sentido e clareza aos textos. É essencial que os alunos aprendam a usar a pontuação corretamente para produzir textos claros e bem estruturados.