Pronomes em Foco: Analisando a Colocação Pronominal em Variedades Linguísticas

Título da Aula: "Pronomes em Foco: Analisando a Colocação Pronominal em Variedades Linguísticas"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de análise linguística dos alunos, enfocando a colocação pronominal em diferentes variedades da língua portuguesa falada no Brasil. Os alunos compararão as regras da norma-padrão com as variantes regionais e sociais, refletindo sobre os efeitos de sentido produzidos.

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

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  • Compreender o conceito de colocação pronominal e sua variação em diferentes contextos;
  • Analisar textos de diferentes campos de atuação, identificando e interpretando os efeitos de sentido produzidos pela colocação pronominal;
  • Refletir sobre a relação entre língua, cultura e identidade, considerando a diversidade linguística brasileira.

Habilidades da BNCC: EF09LP10 - "Analisar, em textos de diferentes campos de atuação, o emprego dos pronomes oblíquos átonos, observando sua colocação e os efeitos de sentido produzidos."

Materiais Necessários:

  • Cópias de textos impressos de diferentes gêneros e registros, representando variedades linguísticas diversas;
  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Etapas da Aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a diversidade linguística do Brasil, destacando a existência de diferentes variedades da língua portuguesa.
  • Apresente o conceito de colocação pronominal e sua importância para a comunicação.

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