Título da Aula: Respeito e Ética na Avaliação de Textos Acadêmicos em Inglês

Ano: 9º Ano do Ensino Fundamental

Nível: Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivo: Ampliar a capacidade dos alunos de avaliar textos produzidos por colegas e agregar aspectos socioatitudinais a essa avaliação.

Habilidades da BNCC: EF09LI09 - Avaliar textos produzidos por colegas, considerando os posicionamentos expressos no texto, de modo respeitoso e ético.

Materiais:

• Textos acadêmicos escritos por alunos (ou textos modelo fornecidos pelo professor);
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Marcadores ou canetas;
• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Duração Aproximada: 90 minutos

Procedimento:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula apresentando o objetivo da atividade e destacando a importância de avaliar textos de forma respeitosa e ética.
• Promova uma discussão breve sobre a diferença entre crítica construtiva e ataque pessoal.

Leitura e Análise de Textos (30 minutos):

• Distribua os textos selecionados entre os alunos ou peça para que eles os acessem em seus computadores ou tablets.
• Dê aos alunos um tempo para ler e analisar os textos individualmente ou em pequenos grupos.
• Incentive-os a identificar pontos fortes, pontos fracos e áreas para melhoria em cada texto.

Avaliação Pós-Leitura (30 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça para que os alunos compartilhem suas avaliações dos textos.
• Incentive-os a fornecer feedback construtivo, destacando o que gostaram no texto, o que poderia ser melhorado e por quê.
• Reforce a importância de respeitar as opiniões e os argumentos dos colegas, mesmo que discordem deles.

Reflexão e Discussão (15 minutos):

• Conduza uma discussão em grupo sobre o processo de avaliação dos textos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e sobre como podem aplicar esses conhecimentos em outras situações.
• Questione-os sobre a importância de ser ético e respeitoso na avaliação de textos.

Conclusão (5 minutos):

• Resuma os pontos principais da aula e reforce a importância do respeito e da ética na avaliação de textos.
• Incentive os alunos a continuar desenvolvendo suas habilidades de avaliação de textos e a aplicá-las em diferentes contextos.