Qual das alternativas abaixo não é um aspecto ético ou respeitoso a ser considerado ao avaliar textos acadêmicos escritos por colegas?
(A) -
reconhecer os pontos fortes do texto.
(B) -
criticar aspectos específicos do texto, fornecendo exemplos.
(C) -
usar linguagem respeitosa e evitar ataques pessoais.
(D) -
ignorar as opiniões contrárias do autor do texto.
(E) -
oferecer sugestões construtivas para melhoria.
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