Desvendando Argumentos em Textos em Inglês: Tornando-se um Leitor Crítico
Título da Aula: "Desvendando Argumentos em Textos em Inglês: Tornando-se um Leitor Crítico"
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender os diferentes recursos de argumentação utilizados em textos em inglês;
- Desenvolver habilidades de leitura crítica e letramento crítico;
- Analisar e avaliar argumentos apresentados em textos em inglês;
- Produzir textos escritos em inglês que demonstrem compreensão e análise de argumentos.
Habilidades da BNCC:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- EF09LI06 - "Analisar os recursos de argumentação utilizados em textos em inglês, reconhecendo a intenção do autor e posicionando-se criticamente em relação às ideias apresentadas."
Materiais:
- Cópias de textos em inglês com diferentes tipos de argumentação (artigos de opinião, editoriais, discursos, etc.);
- Quadro branco ou flip chart e marcadores;
- Papel e canetas ou lápis para anotações;
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
- Recursos audiovisuais, se aplicável (vídeos, áudios, apresentações).
Plano de Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da argumentação na comunicação e na tomada de decisões.
- Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com argumentos em diferentes contextos.
- Apresentação dos Recursos de Argumentação (20 minutos):
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