Título da Aula: Ditadura Militar no Brasil: Contexto, Causas e Consequências

Ano: 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: História

Objetivo Geral: Compreender o processo de instalação da ditadura militar no Brasil em 1964 e seus impactos na sociedade brasileira.

Objetivos Específicos:

• Analisar os fatores políticos, econômicos e sociais que levaram ao golpe militar de 1964;
• Caracterizar o regime autoritário instaurado após o golpe, destacando suas principais características e políticas;
• Refletir sobre as violações de direitos humanos cometidas durante a ditadura e a importância da Comissão Nacional da Verdade;
• Estimular o pensamento crítico e a consciência cidadã dos alunos.

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos)

• Iniciar a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre a ditadura militar no Brasil.
• Levantar hipóteses sobre as causas e consequências desse regime autoritário.

2. Desenvolvimento (45 minutos)

• Apresentar um breve contexto histórico do Brasil no período de 1946 a 1964, enfatizando os principais acontecimentos políticos, econômicos e sociais.
• Discutir os fatores que contribuíram para o golpe militar de 1964, tais como a Guerra Fria, a crise econômica e a polarização política.
• Caracterizar o regime militar instalado após o golpe, destacando suas principais características, como o autoritarismo, a repressão política e a censura à imprensa.
• Apresentar os principais acontecimentos ocorridos durante a ditadura, como a Passeata dos Cem Mil, o AI-5 e a Lei da Anistia.
• Destacar a importância da Comissão Nacional da Verdade, criada em 2012, para investigar as violações de direitos humanos cometidas durante o regime militar.

3. Atividade (20 minutos)

• Dividir os alunos em grupos e distribuir textos ou trechos de documentos históricos sobre a ditadura militar.
• Solicitar que cada grupo analise o material recebido e identifique as principais causas, consequências e violações de direitos humanos ocorridas durante o regime militar.
• Pedir que os alunos apresentem os resultados de suas análises para a turma.

4. Conclusão (15 minutos)

• Realizar uma discussão final sobre os principais pontos abordados na aula, reforçando a importância da compreensão desse período da história brasileira.
• Estimular os alunos a refletirem sobre as consequências da ditadura militar para a sociedade brasileira e a importância da luta pelos direitos humanos.

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade de suas análises e a clareza de suas apresentações.

Recursos Didáticos:

• Livros e artigos sobre a ditadura militar brasileira;
• Imagens e vídeos históricos;
• Documentos históricos, como discursos, cartas e manifestos;
• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas.