Análise Crítica de Notícias: Habilidades Essenciais para o Jornalismo
Título da Aula: Análise Crítica de Notícias: Habilidades Essenciais para o Jornalismo
Turma: 8º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Portuguesa
Tempo Estimado: 2 aulas de 50 minutos cada
Objetivos de Aprendizagem:
- Analisar os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos usados em textos jornalísticos.
- Apurar informações, desenvolvendo procedimentos de curadoria.
- Posicionar-se em relação aos enfoques dados aos fatos/assuntos veiculados, produzindo textos escritos ou orais.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarMateriais Necessários:
- Artigos jornalísticos impressos ou em formato digital.
- Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet.
- Quadro branco ou flip chart.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel ou cadernos para anotações.
Procedimentos:
Aula 1:
- Apresentação do Tema (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da análise crítica de notícias.
- Apresente a habilidade da BNCC que será trabalhada durante a aula.
- Leitura e Análise de Artigos (25 minutos)
- Divida a turma em grupos de 4 ou 5 alunos.
- Distribua artigos jornalísticos para cada grupo.
- Oriente os grupos a lerem os artigos atentamente e a identificar os recursos linguísticos utilizados.
- Peça aos grupos que discutam os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos identificados.
- Compartilhamento de Reflexões (15 minutos)
- Peça aos grupos que apresentem suas reflexões sobre os recursos linguísticos utilizados nos artigos.
- Promova uma discussão em sala de aula sobre as diferentes perspectivas dos grupos.
Aula 2:
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