Explorando a Diversidade Cultural por meio da Língua Inglesa

Título da Aula: Explorando a Diversidade Cultural por meio da Língua Inglesa

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivo da Aula: Estimular a compreensão e a valorização de diferentes manifestações culturais por meio do uso da língua inglesa como ferramenta de acesso e apreciação.

Habilidades da BNCC: EF08LI18 - "Construir repertório artístico-cultural por meio da apreciação de manifestações culturais de diferentes países de língua inglesa e de outras culturas, propiciando o respeito a como diferentes povos manifestam seus modos de vida e de entender a realidade."

Sequência: 18

Eixo: Eixo dimensão intercultural

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Objeto de Conhecimento: Construção de repertório artístico-cultural

Unidade Temática: Manifestações culturais

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet
  • Projetor ou tela grande
  • Cópias de músicas, poemas, filmes ou outros materiais artísticos-culturais de diferentes países de língua inglesa
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações

Procedimento:

Introdução (10 minutos)

  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de conhecer e apreciar diferentes culturas.
  • Pergunte aos alunos se eles já tiveram contato com alguma manifestação cultural de outro país e o que eles acharam dessa experiência.

Explorando a Cultura Inglesa (20 minutos)

  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua para cada grupo um material artístico-cultural diferente (música, poema, filme, etc.) de um país de língua inglesa.
  • Oriente os grupos a lerem ou ouvirem o material atentamente e, em seguida, responderem às seguintes perguntas:

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