Introdução à Média e Amplitude: Descobrindo Medidas Descritivas

Título da Aula: Introdução à Média e Amplitude: Descobrindo Medidas Descritivas

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Matemática

Habilidades da BNCC:

  • EF07MA35 - Calcular e interpretar a média aritmética de um conjunto de dados com e sem o uso de calculadora.

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender os conceitos de média e amplitude de um conjunto de dados;
  • Calcular a média aritmética de um conjunto de dados com e sem o uso de calculadora;
  • Interpretar a média e a amplitude no contexto dos dados analisados;
  • Aplicar as medidas descritivas para resolver problemas simples.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel;
  • Conjunto de dados variados (por exemplo, alturas de alunos da turma, notas de uma prova, quantidade de gols marcados por um time de futebol, etc.);
  • Calculadoras (opcional).

Procedimento:

Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma medida descritiva e sua importância na análise de dados;
  • Apresente os conceitos de média e amplitude e explique como eles podem ser usados para descrever um conjunto de dados.

Atividades (40 minutos):

  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua conjuntos de dados diferentes para cada grupo;
  • Peça aos alunos que calculem a média aritmética de seus conjuntos de dados com e sem o uso de calculadora;
  • Em seguida, peça-lhes que calculem a amplitude de seus conjuntos de dados;
  • Após o cálculo, peça aos alunos que interpretem a média e a amplitude no contexto dos dados analisados;
  • Promova uma discussão na sala de aula sobre os resultados obtidos pelos grupos.

Aplicação (20 minutos):

  • Proponha um problema simples que envolva a utilização da média ou da amplitude para sua resolução;
  • Peça aos alunos que resolvam o problema individualmente ou em pequenos grupos;
  • Após a resolução do problema, promova uma discussão sobre as estratégias utilizadas pelos alunos e os resultados obtidos.

Avaliação (10 minutos):

  • Avalie os alunos observando sua participação nas atividades, a compreensão dos conceitos abordados e a capacidade de aplicar as medidas descritivas em situações práticas.

Conclusão (5 minutos):

  • Retome os principais pontos abordados na aula;
  • Reforce a importância das medidas descritivas na análise de dados;
  • Estimule os alunos a aplicar os conceitos aprendidos em outras situações do cotidiano.