Título da aula: "Explorando a medição de comprimento e área: um estudo prático"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de medição de comprimento e área por meio de atividades práticas e envolventes, permitindo que os alunos compreendam e apliquem corretamente essas medidas em diferentes contextos.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e aplicar conceitos de medição de comprimento e área em situações práticas;
• Calcular perímetro e área de figuras geométricas regulares, utilizando fórmulas e métodos apropriados;
• Analisar e interpretar dados de comprimento e área em contextos reais;
• Desenvolver habilidades de resolução de problemas envolvendo medições.

Habilidades da BNCC: EF07MA29 - "Resolver problemas envolvendo medições de comprimento e área de figuras planas e de superfícies de sólidos geométricos usuais."

Materiais necessários:

• Materiais diversos para medição, como réguas, fitas métricas, cordas, copos ou garrafas para medir volume de líquidos, entre outros.
• Folhas de papel quadriculado e não quadriculado
• Lápis e canetas
• Tesouras
• Calculadoras (opcional)

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de saber medir comprimento e área, tanto na vida cotidiana quanto em diversas áreas profissionais.
• Apresente os objetivos da aula e peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre medições.

Atividades práticas (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos e distribua os materiais de medição.
• Desafie os alunos a medirem o comprimento e a área de diferentes objetos da sala de aula, como carteiras, mesas, janelas e portas.
• Incentive-os a discutir e comparar suas medidas com os demais grupos.

Exploração de figuras geométricas (15 minutos):

• Forneça folhas de papel quadriculado e não quadriculado para cada grupo.
• Peça aos alunos que desenhem diferentes figuras geométricas regulares, como quadrados, retângulos, triângulos e círculos.
• Em seguida, eles devem calcular o perímetro e a área dessas figuras.
• Oriente-os a utilizar fórmulas apropriadas e explicar o passo a passo do cálculo.

Resolução de problemas (15 minutos):

• Distribua folhas de problemas envolvendo medições de comprimento e área.
• Os alunos devem resolver os problemas individualmente ou em pequenos grupos.
• Incentive-os a ler atentamente os enunciados e a utilizar estratégias adequadas para chegar às soluções.

Discussão e Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma para discutir as respostas dos problemas e esclarecer quaisquer dúvidas.
• Reforce os conceitos de medição de comprimento e área, enfatizando sua aplicabilidade em situações reais.
• Conclua a aula destacando a importância de desenvolver habilidades de medição para lidar com diferentes situações do cotidiano e para ter sucesso em diversas áreas de estudo e trabalho.