Interação em Inglês: Colaboração e Respeito na Comunicação
Título da aula: "Interação em Inglês: Colaboração e Respeito na Comunicação"
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Desenvolver habilidades de interação oral em inglês, incluindo conversação, colaboração e respeito mútuo.
- Compreender e produzir linguagem oral em contextos descontraídos, como brincadeiras e jogos.
- Utilizar a língua inglesa como ferramenta para compartilhar ideias, informações e experiências.
Habilidades da BNCC: EF07LI01 - "Interagir em situações de intercâmbio oral, utilizando a língua inglesa para comunicar-se com um ou mais interlocutores, de forma respeitosa e colaborativa, em contextos descontraídos de bate-papo, jogos ou brincadeiras."
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para ser dinâmica e interativa, com foco em atividades que promovam a comunicação oral em inglês de forma lúdica e colaborativa. A duração total da aula é de 60 minutos.
Materiais necessários:
- Sala de aula espaçosa e bem iluminada
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Fichas ou cartas com perguntas e instruções em inglês
- Música e equipamentos de som (opcional)
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula cumprimentando os alunos em inglês e perguntando sobre seu dia.
- Apresente os objetivos da aula e explique a importância da interação oral em inglês.
- Aquecimento (10 minutos)
- Para começar, faça uma atividade de aquecimento para destravar a língua dos alunos. Por exemplo, você pode pedir que eles repitam palavras e frases simples em inglês.
- Você também pode cantar uma música em inglês juntos.
- Trabalho em grupo (20 minutos)
- Divida a turma em grupos de 4 ou 5 alunos.
- Distribua fichas ou cartas com perguntas e instruções em inglês para cada grupo.
- Os grupos devem trabalhar juntos para responder às perguntas e seguir as instruções.
- Incentive a comunicação oral em inglês durante esta atividade.
- Apresentação em grupo (10 minutos)
- Depois que os grupos tiverem concluído a atividade, peça que cada grupo apresente suas respostas e descobertas para a turma.
- Jogo de perguntas e respostas (10 minutos)
- Para finalizar a aula, faça um jogo de perguntas e respostas em inglês.
- Divida a turma em duas equipes e faça perguntas alternadamente.
- A equipe que responder corretamente mais perguntas ganha o jogo.
Conclusão (5 minutos)
- Encerre a aula resumindo os principais pontos aprendidos.
- Agradeça aos alunos pela participação e motive-os a continuar praticando o inglês oral.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das atividades abaixo é mais importante que os alunos utilizem a língua inglesa para comunicação?
Resposta: Trabalho em grupo para criar uma apresentação em inglês
Em qual das atividades abaixo os alunos **não** precisarão se comunicar oralmente em inglês?
Resposta: ler um texto em voz alta para a turma.
Em qual das seguintes atividades a colaboração entre os alunos é mais crucial?
Resposta: trabalhar em um projeto de pesquisa em grupo
Em qual das seguintes atividades a interação oral em inglês é mais importante?
Resposta: apresentação de um seminário em inglês
Em qual das seguintes atividades a interação oral em inglês é mais importante?
Resposta: conversação em grupo sobre um tópico relacionado à cultura inglesa
Em qual das seguintes atividades é mais importante para os alunos seguirem as instruções do professor em inglês?
Resposta: escuta de uma música e preenchimento de uma ficha
Em qual das seguintes frases o uso do verbo "explore" está incorreto?
Resposta: o professor pediu aos alunos que explorassem o tema em profundidade.
Em qual das seguintes situações é mais importante seguir as regras do jogo para evitar conflitos?
Resposta: jogando um jogo de tabuleiro com amigos
Qual das frases abaixo é um exemplo de resposta colaborativa em uma atividade de trabalho em grupo?
Resposta: "vamos pensar juntos em uma resposta que agrade a todos."
Qual das opções abaixo é uma atitude que não demonstra respeito na comunicação em inglês durante uma interação oral?
Resposta: interromper os outros enquanto eles estão falando.
Qual das seguintes atividades é mais adequada para praticar a habilidade de "colaboração" em inglês?
Resposta: discussão em grupo sobre um tópico em inglês.
Qual das seguintes atividades não promove a colaboração e o respeito mútuo na interação oral em inglês?
Resposta: leitura individual de textos em inglês