Conversas Divertidas em Inglês: Colaboração e Convivência na Sala de Aula
Título da Aula: Conversas Divertidas em Inglês: Colaboração e Convivência na Sala de Aula
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivo da Aula: Desenvolver a habilidade de interação oral em língua inglesa em contextos colaborativos e descontraídos, promovendo o respeito mútuo e a convivência harmoniosa.
Habilidades da BNCC: EF07LI01 - Interagir em situações de intercâmbio oral que envolvam a realização de atividades de forma respeitosa e colaborativa, como apresentações orais, debates, entrevistas, conversas informais, jogos, brincadeiras e dramatizações.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou lousa e marcadores;
- Folhas de papel e canetas para os alunos;
- Cartões com tópicos de conversação;
- Dados ou outro material para jogos de tabuleiro;
- Música para fundo (opcional);
- Projetor e computador (opcional, para exibir imagens).
Sequência de Atividades:
1. Aquecimento (10 min.):
- Cumprimente os alunos e faça uma atividade de aquecimento, como uma música cantada em inglês ou uma brincadeira rápida para criar um ambiente descontraído.
2. Introdução ao Tópico (10 min.):
- Explique o objetivo da aula e apresente o conceito de interação oral colaborativa.
- Discuta a importância de respeitar diferentes opiniões e trabalhar em equipe.
3. Atividade de Conversação em Pequenos Grupos (20 min.):
- Divida a turma em grupos pequenos de 3 a 4 alunos.
- Distribua cartões com tópicos de conversação (por exemplo, hobbies, escola, viagens, animais de estimação) para cada grupo.
- Cada grupo deve escolher um tópico e conversar sobre ele por alguns minutos.
- Incentive os alunos a usarem a língua inglesa o máximo possível e a respeitarem as opiniões dos colegas.
4. Jogo de Tabuleiro em Inglês (20 min.):
- Escolha um jogo de tabuleiro simples que possa ser jogado em inglês (por exemplo, Banco Imobiliário, Detetive, Cara a Cara).
- Separe os alunos em equipes e explique as regras do jogo em inglês.
- Incentive os alunos a se ajudarem e a usarem a língua inglesa durante o jogo.
5. Apresentação Oral em Duplas (20 min.):
- Peça que os alunos se juntem em duplas.
- Cada dupla deve escolher um tema de sua preferência e preparar uma breve apresentação oral em inglês.
- As apresentações devem incluir informações sobre o tema escolhido e devem ser entregues em frente à turma.
6. Reflexão e Fechamento (10 min.):
- Abra uma discussão sobre a aula e peça aos alunos que compartilhem suas experiências.
- Reforce a importância da interação oral e da colaboração na aprendizagem da língua inglesa.
- Dê um feedback positivo sobre o desempenho dos alunos e elogie seus esforços.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes situações é mais importante respeitar as opiniões dos colegas?
Resposta: Ao votar em um candidato para uma eleição.
Em qual das situações abaixo é mais importante respeitar a opinião dos outros para uma convivência harmoniosa?
Resposta: planejando uma viagem de férias com a família.
Em qual das situações abaixo o uso da estratégia de colaboração é mais importante?
Resposta: Dois alunos estão trabalhando juntos para construir um modelo de vulcão para um projeto de ciências.
Em qual das situações abaixo o uso da língua inglesa é mais adequado?
Resposta: Uma apresentação de trabalho em uma conferência internacional.
Qual afirmação sobre a atividade de "Conversa em Pequenos Grupos" está incorreta?
Resposta: Os alunos devem usar apenas a língua portuguesa durante a conversa.
Qual atividade proposta na aula é mais adequada para desenvolver a habilidade de interação oral colaborativa em inglês?
Resposta: Atividade de conversação em pequenos grupos
Qual das opções abaixo NÃO é uma dica para incentivar a interação oral colaborativa em sala de aula?
Resposta: Insistir que os alunos usem apenas a língua inglesa durante todas as atividades.
Qual das seguintes atividades não promove a interação oral colaborativa em língua inglesa?
Resposta: leitura silenciosa de um texto em inglês.
Qual das seguintes situações não é um exemplo de interação oral colaborativa em inglês na sala de aula?
Resposta: um professor faz uma palestra sobre gramática inglesa para toda a turma.