Título da aula: "Bate-papo em Inglês: Conversas Divertidas e Colaborativas"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de interação oral em inglês em situações descontraídas, promovendo a comunicação respeitosa e a colaboração entre os alunos.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e utilizar a língua inglesa para interagir em situações sociais descontraídas.
• Desenvolver a fluência e a pronúncia na conversação em inglês.
• Praticar a escuta ativa e a resposta apropriada em conversas em inglês.
• Colaborar e respeitar os colegas durante as atividades orais.

Habilidades da BNCC: EF07LI01 - "Interagir em situações de intercâmbio oral, de forma respeitosa e colaborativa, utilizando a língua inglesa em atividades relacionadas a jogos, brincadeiras e situações de bate-papo."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, haverá atividades de aquecimento para estimular a interação oral e a colaboração. Na segunda parte, os alunos se engajarão em uma atividade principal de bate-papo sobre um tema escolhido.

Materiais necessários:

• Sala de aula organizada com espaço para os alunos se movimentarem e conversarem.
• Quadro branco ou flipchart e marcadores.
• Cartões ou papéis com tópicos de conversa.
• Músicas em inglês para atividades de aquecimento (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Aquecimento (15 minutos):

• Atividade 1: Cumprimentos e Apresentações (5 minutos): Os alunos caminham pela sala e cumprimentam uns aos outros em inglês.
• Atividade 2: Mímica (5 minutos): Os alunos formam um círculo e escolhem uma palavra ou expressão em inglês. Um aluno faz mímica para representar a palavra ou expressão, e os outros tentam adivinhar.
• Atividade 3: Cantar Juntos (5 minutos): Se houver tempo, toque uma música animada em inglês e incentive os alunos a cantar juntos.

2. Bate-papo em Grupo (40 minutos):

• Atividade 1: Escolhendo o Tema (5 minutos): Os alunos sugerem temas para o bate-papo, como filmes, música, hobbies, viagens, etc. O professor seleciona um tema que seja interessante para a maioria dos alunos.
• Atividade 2: Preparação de Perguntas (10 minutos): Os alunos formam pequenos grupos e geram uma lista de perguntas em inglês relacionadas ao tema escolhido.
• Atividade 3: Conversação em Grupo (20 minutos): Os alunos se sentam em círculo e começam o bate-papo, utilizando as perguntas preparadas anteriormente. O professor circula entre os grupos, auxiliando e incentivando a conversação.

3. Reflexão e Feedback (10 minutos):

• Os alunos se reúnem em um grande grupo e discutem como foi a atividade de bate-papo.
• O professor conduz uma discussão sobre a importância da interação oral em inglês e como eles podem melhorar suas habilidades de conversação.
• O professor dá feedback aos alunos sobre sua participação e colaboração durante a atividade.

Avaliação: A avaliação será contínua, observando a participação ativa dos alunos nas atividades de aquecimento e bate-papo, bem como sua capacidade de interagir de maneira respeitosa e colaborativa com os colegas. O professor também avaliará a fluência e a pronúncia dos alunos durante as conversas em inglês.